Contenido · Ficha de clase

Informo en mi lengua

A propósito, ¿Sabes qué es un cartel?

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Un texto para cada situación

Cada texto sirve para un propósito específico.

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Textos con belleza

A propósito de la visita del maestro Pedro, te comparto una narración que leyó en esa ocasión, observa el siguiente video

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El final del texto expositivol

Este instrumento de evaluación llamado “Lista de cotejo” tiene como propósito brindar oportunidades de mejora, es decir,

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La magia de la palabra

Recuerda que el propósito de la clase del día de hoy es identificar cuáles son los recursos literarios para describir personajes

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Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad

La leyenda se sitúa en un lugar y un sitio específico.

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El recopilador de leyendas

y tal vez pongamos otro tema con “Leyendas de lugares” y ahí colocamos las leyendas que hagan referencia a un lugar específico

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Escribamos una leyenda

comunicarse y como instrumento para aprender: Pasos del proceso de producción a partir de un esquema: tipo de texto, propósito

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Los boletines informativos en mi comunidadl

Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Lee con el propósito de reconocer que, dentro

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Informa Ton

Recuerda que la función principal de un boletín informativo es difundir acontecimientos a un público específico, no necesariamente

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Todo puede ser noticia

Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: define el propósito, destinatarios y temas

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Boletín informativo, ¡a la vista!

También, que debemos tener muy claro cuál será el propósito de nuestro boletín y considerar a quiénes está dirigido.

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Mi muñeca tiene historia

personajes, que son: la abuelita, la mamá, Ton y las muñecas; además, estableces relaciones de causa y consecuencia y, especificas

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¡El que persevera, alcanza!

Como me encantan las moralejas, sé que vienen al final de la fábula y su principal propósito no es castigarnos ni mucho menos

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¡Anunciando las emociones!

específico.

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