Contenido · Ficha de clase

Habilidades matemáticas I. Ingenio

desarrollar habilidades que le permitan plantear y resolver problemas usando las herramientas matemáticas, tomar decisiones

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Polígono de frecuencia y gráficas de línea

recolectar datos, organizarlos y representarlos, para luego analizarlos, interpretarlos y al final utilizarlos para tomar de decisiones

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Medidas de tendencia central y de dispersión

analizar, generalizar, presentar y comparar los resultados de estudios reales en la vida cotidiana para la toma de decisiones

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Estadística

Esta información se transforma en conocimiento válido para ser comprendida y permitir una toma de decisiones racional.

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Resolución de problemas integradores. Sentido numérico y pensamiento algebraico III

desarrollar habilidades que le permitan plantear y resolver problemas usando las herramientas matemáticas, tomar decisiones

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Resolución de problemas integradores. Forma, espacio y medida II

desarrollar habilidades que le permitan plantear y resolver problemas usando las herramientas matemáticas, tomar decisiones

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Resolución de problemas integradores. Sentido numérico y pensamiento algebraico I

desarrolla habilidades que le permitan plantear y resolver problemas usando las herramientas matemáticas, tomar decisiones

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Resolución de problemas integradores. Sentido numérico y pensamiento algebraico II

desarrolla habilidades que le permitan plantear y resolver problemas usando las herramientas matemáticas, tomar decisiones

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Resolución de problemas integradores. Manejo de la información I

desarrollar habilidades que le permitan plantear y resolver problemas usando las herramientas matemáticas, tomar decisiones

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Educación financiera III. Metas y proyecto de vida

desarrollar habilidades que les permitan plantear y resolver problemas usando las herramientas matemáticas, tomar decisiones

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Resolución de problemas integradores. Manejo de la información II

desarrollar habilidades que le permitan plantear y resolver problemas usando las herramientas matemáticas, tomar decisiones

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Educación financiera I. Uso racional de los recursos. Ahorro

desarrollar habilidades que les permitan plantear y resolver problemas usando las herramientas matemáticas, tomar decisiones

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Educación financiera II. Consumo inteligente, responsable y sustentable

desarrollar habilidades que les permitan plantear y resolver problemas usando las herramientas matemáticas, tomar decisiones

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Comparación

Y si la respuesta es “sí”, se continua con la siguiente toma de decisiones.

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Estimación

No se está calculando la cantidad exacta a pagar, sino que estás haciendo una estimación que ayude a tomar decisiones, por

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