Contenido · Ficha de clase

Las artes informan. Notiarte

comparte opiniones, ideas o sentimientos que experimentó en la preparación y desarrollo de una obra artística.

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Contenido · Ficha de clase

Aprendiendo a hacer una escultura

“Toda niña y todo niño es un artista, porque cree ciegamente en su propio talento, la razón es que no tienen ningún miedo

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Creando una escultura original

qué otras esculturas puedes crear con este material y con esta técnica, echen a volar su imaginación y no olvides ponerles

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Instalación: Las raíces que se instalan en mi corazón

utiliza diversos materiales y practica técnicas elegidas para preparar el trabajo artístico colectivo (tridimensional).

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Poema visual con origami

distingue posibilidades expresivas del cuerpo, el espacio y el tiempo, a partir de la exploración activa de sus cualidades

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Poesía en movimiento

comunica una idea por medio de la combinación de movimientos, espacio y tiempo.

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Arqueólogos de arte 1

organiza formas geométricas y orgánicas para expresar ideas y sentimientos.

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Arqueólogos de arte 2

utiliza diversos materiales y practica técnicas elegidas para preparar el trabajo artístico colectivo (tridimensional).

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De aventura con el arte

Cultura estatales, municipales u otros, e identifica su oferta infantil.

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La feria del arte

o museos para ejercer su derecho al acceso a la cultura.

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Aprendiendo a hacer una escultura

“Toda niña y todo niño es un artista, porque cree ciegamente en su propio talento, la razón es que no tienen ningún miedo

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Instalación: Las raíces que se instalan en mi corazón

utiliza diversos materiales y practica técnicas elegidas para preparar el trabajo artístico colectivo (tridimensional).

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Aprendiendo a hacer una escultura

“Toda niña y todo niño es un artista, porque cree ciegamente en su propio talento, la razón es que no tienen ningún miedo

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Instalación: Las raíces que se instalan en mi corazón

utiliza diversos materiales y practica técnicas elegidas para preparar el trabajo artístico colectivo (tridimensional).

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Poema visual con origami

distingue posibilidades expresivas del cuerpo, el espacio y el tiempo, a partir de la exploración activa de sus cualidades

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