Contenido · Ficha de clase

¡Aires de familia!

Igual va a pasar entonces en todos los tiempos: Yo hice, yo haré, yo habré .

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¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?

Puedes crearlos de diferentes tipos, contarlos de manera oral, escrita o gráfica.

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Objetos que hablan: discurso directo

El tiempo total del juego es de 3 minutos.

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¿Jachínasa ítom joärawi? ¿Cómo es dónde vivimos?

Y esta información puedes organizar en una tabla.

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Repasando, ando

Transcurrido el tiempo compara los verbos que identificaste con el siguiente listado.

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¡Revisemos el folleto!

Seguramente tuvieron un tiempo para pensar y elegir cuál decisión les haría mejor.

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¡Rima la rima!

Tiempo 2: De1:44 a 3:52 Tiempo 3: De 3:59 a 4:23 Tiempo 4: De 4:48 a 5:08.

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Conociendo nuestra comunidad

acontecimientos son hechos que pasaron y tuvieron gran importancia, como, por ejemplo, lo que estamos viviendo en estos tiempos

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

Para empezar, lee el texto de la página 73 y busca los tiempos verbales para que veas ¿Cómo es importante elegir el tiempo

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Narrar mi historia familiar

corrige borradores de los textos narrativos sobre la historia familiar observando, de manera particular, el uso de los tiempos

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Déjame contarte sobre mi familia

el paso del tiempo.

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Revisando los periódicos

Aprendizaje esperado: conoce la función y los tipos de texto empleados en un

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Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia

Al gobierno también le sirve para organizar su trabajo, pues mientras no se presente un acta de defunción (es decir, que

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Vamos a escribir adivinanzas

Puede que pienses que son los zapatos, porque los pisamos todo el tiempo sin que se quejen, cuando se manchan, los limpiamos

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Leemos poemas

En el nudo amarillo Bordado en la frente, Se ha detenido el tiempo.

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