Contenido · Ficha de clase

Del gobierno de los conquistadores al establecimiento de la Real Audiencia

Ahora lee el siguiente fragmento escrito en la época y que da más detalles sobre cómo se conformaba la Real Audiencia. 1527

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Iglesia novohispana II

recuerdo, de lo que no hay dudas es que nací en el pueblo de San Miguel Nepantla.Desde muy pequeña aprendí las artes de la escritura

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El descontento social en Nueva España I

estas interesada o interesado en conocer más sobre Canek puedes leer el libro “Canek Historia y leyenda de un héroe maya” escrito

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El legado de la época virreinal I

En la literatura el barroco se caracteriza por ser un escrito complejo o difícil de entender al leerlo por el tipo de lenguaje

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El legado virreinal II

Es importante mencionar primero que el español se impuso sobre todas las demás lenguas que había en el territorio en ese

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los aportes africanos y asiáticos

También se habló de la lengua y de la religión, incluso uno de tus compañeros, José, escribió desde Tewerichic, Chihuahua

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyendas novohispanas

#page/147 El texto dice que, las leyendas son una fuente oral o escrita que transmiten parte de las tradiciones de un pueblo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La independencia: Panorama general

En esta etapa, se organizó un congreso en Chilpancingo, y en el año de 1813 se promulgó el documento escrito por Morelos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Causas de la independencia II

de Secretarías e Intendencias, y a semejanza de lo que pasaba en Francia creó una Biblioteca Nacional y academias de Lengua

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tercera y cuarta etapa: Las guerrillas

Hay una frase que dijo, y que en la actualidad es muy famosa, incluso está escrita en letras de oro en la Cámara de Diputados

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Del gobierno de los conquistadores al establecimiento de la Real Audiencia

Ahora lee el siguiente fragmento escrito en la época y que da más detalles sobre cómo se conformaba la Real Audiencia. 1527

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Del gobierno de los conquistadores al establecimiento de la Real Audiencia

Ahora lee el siguiente fragmento escrito en la época y que da más detalles sobre cómo se conformaba la Real Audiencia. 1527

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El legado de la época virreinal I

En la literatura el barroco se caracteriza por ser un escrito complejo o difícil de entender al leerlo por el tipo de lenguaje

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El legado virreinal II

Es importante mencionar primero que el español se impuso sobre todas las demás lenguas que había en el territorio en ese

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La independencia: Panorama general

En esta etapa, se organizó un congreso en Chilpancingo, y en el año de 1813 se promulgó el documento escrito por Morelos

Ver contenido