Contenido · Ficha de clase

La tierra, un gran imán

Cerca de la medianoche el arco comenzó a incrementar su brillo y se formaron ondas o rizos a lo largo del arco y también

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Que pongan música moderna!

amplificadores, los instrumentos que antes no existían (Theremin y el Moog Modular) los Midis, el uso de ordenadores, y la figura

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Perdón, no lo escuché. Las fuerzas

siempre en todos los deportes están presentes las fuerzas, para patear un balón, para saltar obstáculos, para tirar un arco

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La rotación de la Luna

¿Por ejemplo la famosa figura del conejo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La tierra, un gran imán

Cerca de la medianoche el arco comenzó a incrementar su brillo y se formaron ondas o rizos a lo largo del arco y también

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Repaso: Un día en la Tierra

Lanza el aro en una sola ocasión, si cae en un objeto tendrás la oportunidad de leer la frase, pensar y completarla en tu

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Objetos y materiales en la escuela

si cada poste del barandal tuviera una figura muy esbelta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿De dónde viene lo que necesitamos?

En el Oriente, se usaban, además, de fibras naturales de origen vegetal, otras de origen animal.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mezclas. ¿Qué y cuáles son?

Lodo, y a veces, hasta usábamos moldes y hacíamos como pasteles u otras figuras de lodito.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Que pongan música moderna!

amplificadores, los instrumentos que antes no existían (Theremin y el Moog Modular) los Midis, el uso de ordenadores, y la figura

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jugando en silencio

Aprendizaje esperado: Elige formas y figuras diversas para representarlas con el cuerpo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Adivina qué soy

Aprendizaje esperado: Elige formas y figuras diversas para representarlas con el cuerpo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Imagino, comparto y celebro!

Énfasis: Imita con su cuerpo diversas formas y figuras de su entorno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Jugando con mi cuerpo!

Aprendizaje esperado: Elige formas y figuras diversas para representarlas con el cuerpo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Familias coloridas

(El trazo puede ser una figura como cuadrados, círculos, triángulos, rectángulos o puede ser un trazo libre.)

Ver contenido