Resultados para: «cuenca-alta»
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· Ficha de clase
La caída de Tenochtitlan
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Es imposible determinar el número exacto de víctimas que cobró esta primera epidemia porque no se cuenta
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· Ficha de clase
La noche triste de los españoles
Una versión cuenta que, Cortés, atemorizado, pidió a Moctezuma que saliera a calmar a sus súbditos; aunque éste se negó,
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· Ficha de clase
Llegaron los extraños
Del mismo modo que los indígenas, puedes darte cuenta cómo para describir a Tenochtitlan, Cortés la compara con ciudades
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· Ficha de clase
Europa en América
La expedición navegó río arriba, pero sólo encontraron tierras cada vez más altas y montañas.
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· Ficha de clase
Imperio mexica e Imperio español
Por un lado, estaban los políticamente importantes miembros de la alta nobleza y por el otro lado estaba la media y baja
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· Ficha de clase
Reinos indígenas antes de la Conquista III
Los Tlaxcaltecas
Los tlaxcaltecas eran un grupo de Chichimecas expulsados de la cuenca de México
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· Ficha de clase
Reinos indígenas antes de la Conquista II
La mixteca alta: que recibe este nombre debido a las zonas montañosas con elevaciones de más de 2,000 msnm.
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· Ficha de clase
Reinos indígenas antes de la Conquista I
Pese a ello, en las partes altas lograron conformarse importantes establecimientos como Tusapan, en la meseta del Chicualote
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· Ficha de clase
El Imperio mexica
Así, por ejemplo, dentro de la clase dominante el rango más alto estaba detentado por el huey tlatoani o “supremo gobernante
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· Ficha de clase
El poderío mexica
Énfasis:
conocer las primeras conquistas más allá de la cuenca, la organización política, los calpulli, los barrios
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· Ficha de clase
El Virreinato III
de la Colonia viviendo desligada de cualquier tipo de obligación y sin ocupación fija […]
Debe tomarse en cuenta
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· Ficha de clase
El Virreinato I
Éstos tenían la función de gobernar y recaudar tributos para el rey dentro de estas jurisdicciones, y debían rendirles cuentas
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· Ficha de clase
La Conquista III
Además, los frailes se dieron cuenta de que los indígenas no recordaban las plegarias más esenciales.
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· Ficha de clase
La Conquista I
Como puedes darte cuenta, no es correcto hablar de “la Conquista”, sino que las múltiples conquistas de diversos territorios
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· Ficha de clase
La vida urbana y la vida rural novohispanas
Y qué decir de los excrementos animales, Ajofrín cuenta que “al anochecer se vienen del campo muchas vacas y se esparcen
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