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En el conflicto ambas partes sentimos

Si estás enojado, puedes escribir sobre aquello que te molesta o realizar una actividad física (caminar, andar en bicicleta

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La no violencia ante el conflicto

ejemplo, usando la fuerza que da la unión con otros, la libertad para negarse a obedecer o incluso la resistencia del propio

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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

exactamente lo mismo que “hermandad”.Sin embargo, este concepto no dice demasiado si te pones a pensar que entre los propios

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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

Ambas ayudan a construir la propia perspectiva acerca de cómo fomentar una cultura de paz.

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La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos

Los ejemplos que escuchaste en esta sesión podrán ayudarte en la redacción de tu propia historia. ¡Buen trabajo!

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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

En la primera columna escribirás el ámbito donde suceda un caso problemático en la familia, escuela y comunidad.

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La convivencia pacífica: una estrategia de las naciones

estado.Es por ello que cobra relevancia la convivencia pacífica, como un referente importante para atender conflictos en el propio

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Yo soy…

Tal vez tu respuesta fue un: Yo soy… Y respondiste con tu nombre.

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Aprendamos del conflicto

Es importante que, en las experiencias de otras y otros, puedas identificar o recordar algunas situaciones propias con el

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Me relaciono con los demás y aprendo de ellos

Cada persona tiene su propia identidad, no porque se pertenezca a un grupo quiere decir que todas las personas son idénticas

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Por una cultura de paz

, ¿qué incidente o sucesos crees que hayan llevado a Wilson a escribir un texto como este?

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Derechos políticos de las mujeres

Recuerda que tú también eres un protagonista para transformar la realidad, y escribir ayuda a reflexionar o trazar planes

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Cultura de paz: una forma de solucionar los conflictos

Proporcionar la posibilidad de participar plenamente en el desarrollo propio de cada sociedad.

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El valor de la imparcialidad de las leyes y normas

Entonces, ¿cada país tiene su propia Constitución? Y en el pasado, ¿cada civilización tuvo sus propias leyes?

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Todas las personas somos iguales ante la ley

En la tercera columna escribe una acción de desigualdad.

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