Resultados para: «qué-pesa-más»
24582 resultados
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· Ficha de clase
Emociones en movimiento
Una pregunta más. ¿Qué es lo que pasó para que tuviera esas emociones?
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· Ficha de clase
Colores, formas y secuencias
se trata nada más y nada menos que de los colores primarios y secundarios.
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· Ficha de clase
Entre colores y técnicas bidimensionales
Lo primero que tienes que hacer es:
Elegir algunas plantillas que te puedan ayudar a representar lo que has identificado
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· Ficha de clase
Nuestra lluvia sonora
¿Qué sonido te pareció que tenía la mayor duración? ¿Cuál es el de mayor intensidad?
¿Cuál es el más agudo de todos?
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· Ficha de clase
Movimientos en mi día a día
Pídele que lea la lista que se presenta a continuación para que sepa qué movimientos debes hacer, y que te de las indicaciones
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· Ficha de clase
Animales en movimiento
La semana anterior aprendiste que los movimientos acompañan a las acciones y que al agregar sonidos las historias son más
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· Ficha de clase
Tridimensionando en casa
¿Qué sucede si colocas varios objetos naturales ordenándolos de alguna manera que te agrade?
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· Ficha de clase
Observo y percibo para crear
Si tienes libros en casa sobre el tema, o cuentas con Internet, explóralos para saber más.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Poesía tridimensional
Plática con tu familia lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante y podrán decirte algo más.
¡Buen trabajo!
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· Ficha de clase
Juguemos a reinterpretar
Plática con tu familia lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante y podrán decirte algo más.
¡Buen trabajo!
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· Ficha de clase
A cada escultura su técnica
Si tienes en casa libros sobre el tema, o cuentas con Internet, explóralos para saber más.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Colguemos nuestra imaginación en móviles
Recuerda que puedes utilizar objetos naturales o artificiales y que puedes jugar con el peso y el equilibrio para lograr
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· Ficha de clase
El drama de la vida
azares del destino te encontraste una casa sola, sin gente, y sin más comida que un huevo un alimento que te encanta.
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· Ficha de clase
Viajemos por la historia del arte I
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Vistiendo e iluminando mi obra teatral
Recuerda mediante la síntesis, sólo empleamos los elementos mínimos necesarios para que se entienda qué lugar es el que estamos
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