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Colores, formas y secuencias

Para que te quede más claro observa la siguiente imagen que es el círculo cromático el cual muestra a los colores primarios

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Entre colores y técnicas bidimensionales

En esta sesión recordaste las características de la bidimensionalidad, así como las técnicas en seco y húmedo para la creación

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Nuestra lluvia sonora

Utilizarás sonidos con diferentes cualidades (graves, agudos, largos, cortos, fuertes, suaves) para recrear una situación

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Movimientos en mi día a día

para que calientes tus músculos.

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Animales en movimiento

Ponte de pie para realizar los movimientos. Observa el fragmento del minuto 1’:16’’ al 5’:52’’.

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Tridimensionando en casa

Para empezar, lee con atención lo que un niño como tú pregunta sobre este tema: El año pasado fui de paseo escolar y visité

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Observo y percibo para crear

Observo y percibo para crear

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Poesía tridimensional

Observa el siguiente video del minuto 0:24” al 1:35” y del 2:06” al 2:55” ¿Qué es la instalación artística?

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Juguemos a reinterpretar

¿Estás listo para usar tu imaginación y creatividad? ¿Qué hacemos?

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A cada escultura su técnica

Para empezar, lee con atención la pregunta que hace una alumna, sobre el tema de hoy, y la respuesta que se le da.

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Colguemos nuestra imaginación en móviles

explora diversas maneras de realizar una obra tridimensional, para proponer una opción original.

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El drama de la vida

Pero tú no lo sabes, empieza a cocinarlo, recuerda al igual que hace rato, sólo tienes un minuto para hacerlo.

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Viajemos por la historia del arte I

Uno de los materiales que utilizaron para elaborarlas fue el Sílex, que es una piedra muy dura que les sirvió para elaborar

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Vistiendo e iluminando mi obra teatral

vestirte y maquillarte para caracterizarte de tu personaje, en esta clase te daremos algunas alternativas para que puedas

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Viajemos por la historia del arte III

Yo admiraba a las personas importantes como los grandes pintores y tuve una idea para superar mi pánico.

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