Resultados para: «cosmos»
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· Ficha de clase
Cambios hormonales en la adolescencia
si estuviera ronco, pero en ocasiones, me sale aguda, como un graznido.
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· Ficha de clase
El sistema sexual de los hombres
Vejiga: Es como un globo ubicado en la parte inferior del abdomen, cerca de la pelvis y en ella, tanto en los hombres como
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· Ficha de clase
La reproducción de las plantas: polinización
, ¿es como una semilla?
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· Ficha de clase
La reproducción asexual en los animales
Como lo que sucede con los seres humanos.
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· Ficha de clase
Los animales ovíparos
Uno es que algunas aves, en cada nidada, ponen un solo huevo, como en el caso del cóndor, o hasta casi veinte como en el
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· Ficha de clase
Ciencia y tecnología en la reproducción de las plantas
como la hiedra, los bambúes y las rosas, pero también hay árboles, como el naranjo o los almendros que en ocasiones son
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· Ficha de clase
El plato del bien comer y
como el atún, res, cerdo y pollo; también en la leche, queso, huevo y en las semillas de plantas leguminosas como cacahuate
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· Ficha de clase
Los sistemas sexuales de la mujer y el hombre
Pista: como ya mencionamos, también tiene la función de eliminar la orina.
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· Ficha de clase
Reproducción de plantas y animales
Por eso los podemos clasificar en ovíparos, como las aves, reptiles, anfibios y peces; y vivíparos, como los mamíferos.
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· Ficha de clase
Los factores físicos y biológicos de los ecosistemas
microorganismos como bacterias.
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· Ficha de clase
Estabilidad de los ecosistemas
Escasa
Plantas espinosas como los cactus.
Abundante
Plantas de hojas anchas, árboles muy grandes.
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· Ficha de clase
Impacto de las actividades humanas en las cadenas alimentarias
conejos y las ardillas, y pueden ser tan pequeños como las orugas o grandes como el tapir, las cabras, vacas o el borrego
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· Ficha de clase
Somos parte de la naturaleza
y también consumidores primarios como son las vacas y los pollos, pero no es frecuente que coma consumidores secundarios
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· Ficha de clase
Cambios físicos de los materiales
clasifica materiales de uso común con base en sus estados físicos, considerando características como forma y fluidez.
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· Ficha de clase
¿Cuánta agua nos queda?
También aprendiste sobre su origen, como esta en estado sólido, líquido y gaseoso y como se lleva a cabo el ciclo del agua
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