Contenido · Ficha de clase

La importancia de la Historia

Por ejemplo: Primero, cada uno de nosotros tenemos nuestra propia historia que se mezcla con la de nuestros padres

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Perestroika

Europa es nuestra casa común. Es precisamente eso: una casa, no un teatro de operaciones militares.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Segunda Guerra Mundial: derrota de los fascismos y el fin de la guerra

Finlandia, Hungría y Rumania ceden territorios a los aliados.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Segunda Guerra Mundial: el paso de la guerra europea a la guerra mundial

Los países del Eje y el frente Aliado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El ascenso del fascismo

Su más grande representante, Filippo Marinetti, escribió un manifiesto donde expuso lo siguiente: “[...]

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El Tratado de Versalles

Aprendizaje esperado: Reconoce el Tratado de Versalles como consecuencia del triunfo de los Aliados

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Primera Guerra Mundial

De inmediato, se activaron las alianzas establecidas entre las grandes potencias, agrupadas en dos bandos identificados por

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ideas de ayer y hoy

Libro grande, pesado con pasta dura. Está ordenado alfabéticamente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las revoluciones burguesas

ideas, garantizados en nuestras leyes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Teotihuacan: Ciudad de Dioses

Las plazas frente a las grandes estructuras servían como sitios de reunión de grandes multitudes para el culto y el intercambio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juego de pelota

Pero veamos las características que tenían las canchas para el juego: las hay de grandes dimensiones como las de Chichén

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuicuilco

todos y han dejado una clara huella en muchas de nuestras actividades cotidianas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Olmecas II

“Yo tuve oportunidad de ser hijo de campesinos, sembramos mucho maíz en la casa; nuestros padres nos llenaban la casa de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los mayas de Calakmul y Dzibanché

Floreció del año 300 al 1200 de nuestra era.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los mayas, personas de la selva

Las Tierras Bajas del Sur fueron el asiento de las más grandes ciudades mayas del Periodo Clásico.

Ver contenido