Resultados para: «danos-a-la-salud»

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¿Qué parte es?
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¿Qué parte es?
A continuación, debes relacionar las siguientes fracciones con la marca a la que corresponden en la recta.
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Los descuentos de la papelería.
Contenido · Ficha de clase
Los descuentos de la papelería.
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El camino Matemágico.
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El camino Matemágico.
determinación y afirmación de un algoritmo para la sustracción de números de dos cifras.
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Fiestas infantiles
Contenido · Ficha de clase
Fiestas infantiles
resolución de problemas de división (reparto y agrupamiento) mediante diversos procedimientos, en particular, el recurso de la
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Contemos paquetes
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resolución de problemas de división (reparto y agrupamiento) mediante diversos procedimientos, en particular, el recurso de la
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Contemos paquetes II
Contenido · Ficha de clase
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resuelve problemas de división (reparto y agrupamiento) mediante diversos procedimientos, en particular, el recurso de la
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El mensaje oculto
Contenido · Ficha de clase
El mensaje oculto
Entonces abre tu libro de desafíos en la página 103, recuerda tener a la mano un lápiz, goma y sacapuntas.
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Vamos a cocinar
Contenido · Ficha de clase
Vamos a cocinar
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Desarmamos y construimos
Contenido · Ficha de clase
Desarmamos y construimos
Luego dice que Laura parte otra manzana igual a la de Pedro y la divide en 4 pedazos.
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¡Damos saltos!
Contenido · Ficha de clase
¡Damos saltos!
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Memorama de fracciones
Contenido · Ficha de clase
Memorama de fracciones
Para ganar un par de cartas se requiere que la de la fracción sea equivalente a la del número mixto.
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La frutería de Saúl
Contenido · Ficha de clase
La frutería de Saúl
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¿Quién es más grande?
Contenido · Ficha de clase
¿Quién es más grande?
Perfecto maestro entonces lo doblamos a la mitad, después a la mitad y otra vez a la mitad para tener ocho partes del mismo
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De diferentes maneras
Contenido · Ficha de clase
De diferentes maneras
La fracción impropia son los segmentos. 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7 y como están divididos a la mitad, son medios.
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¿Ahora qué sigue?
Contenido · Ficha de clase
¿Ahora qué sigue?
la sucesión o encontrar términos faltantes.
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