Contenido · Ficha de clase

¡A navegar! Parte I

invento muy importante, en esa época sirvieron no solo para el intercambio comercial sino también para el intercambio cultural

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Manos a la obra con los desafíos

En la página 141 del libro de Formación Cívica y Ética dice: ¿Qué es trabajar en ambientes democráticos?

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¿Qué debo elegir ante un dilema?

Qué gusto tenerte en esta sesión de Formación Cívica y Ética para 6° grado.

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Mi postura ante los dilemas

Vaya, sí que es un dilema complicado, pero calma, si nos ponemos el casco de Formación Cívica y Ética y todas las herramientas

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Pijamada de las decisiones

Corran por su pijama para participar junto con nosotros en esta segunda clase de Formación Cívica y Ética.

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Grupos en situación de vulnerabilidad

una vez más te damos la bienvenida a la clase de Formación Cívica y Ética de 6° grado.

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El respeto a nuestras libertades

Actividad 1 Para la siguiente actividad, consulta tu libro de texto de Formación Cívica y Ética de 6º grado en la página

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Me relaciono en igualdad con respeto

establece relaciones de respeto e igualdad entre personas de distintas culturas y rechaza participar en actos o manifestaciones

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El impacto de la discriminación en la dignidad y derechos humanos

establece relaciones de respeto e igualdad entre personas de distintas culturas y rechaza participar en actos o manifestaciones

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Respeto las libertades y rechazo la discriminación

- Analiza las consecuencias de la discriminación en la dignidad y derechos humanos de personas o grupos de distintas culturas

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Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos

Practicar la Cultura de la Paz es un reto cotidiano.

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¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?

¿Qué recuerdas de la última clase de Formación Cívica y Ética?

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Contenido · Ficha de clase

Combatimos la discriminación y la violencia hacia las niñas y mujeres

Reflexionarás sobre nuevos e interesantes temas que se relacionan con todo lo que has aprendido en Formación Cívica y Ética

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Cada cabeza es un mundo

asertividad, para dialogar, negociar e impulsar acuerdos que contribuyan a la transformación de conflictos en favor de la cultura

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Contenido · Ficha de clase

Volver a unir las piezas

asertividad, para dialogar, negociar e impulsar acuerdos que contribuyan a la transformación de conflictos en favor de la cultura

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