Contenido · Ficha de clase

Tlacuaches en cuentos y otras narraciones

Seguirás con atención la lectura en voz alta de cuentos infantiles.

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¡Inician igual que nuestros nombres!

la carta Príncipe, representaban la carta con el cuerpo; si no lograban adivinar la carta pues ya la mencionaban en voz alta

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Lo que notas, lo anotas

una manera de lograrlo es leer en voz alta y escuchando los sonidos.

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¿Qué es una infografía?

palabras inician igual como: información o informe, se trata de una palabra larga, que termina como otras palabras: lotería, alegría

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El uso del croquis

Hay hablantes del mixteco de la región alta. Observa este video de la región de la mixteca alta.

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Palabras compuestas y algo más…

Sigue la lectura con la ayuda de tu mamá o papá en voz alta.

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¡A, b, c, ch, d, … basta!

Uno de los participantes en el juego deberá decir en voz alta la primera letra del abecedario, y las demás letras en voz

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Sapos y otros bichos que riman

Muchos ríos tienen su origen en las montañas y van bajando, a la parte alta, donde nacen algunos ríos, le llaman alto río

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Mi lectura

En esta sesión, seguirás aprendiendo a leer en voz alta.

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¡A, b, c, ch, d, … basta!

Uno de los participantes en el juego deberá decir en voz alta la primera letra del abecedario, y las demás letras en voz

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Te leo mi texto favorito

Te invito a que leas en voz alta.

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¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!

/NbiyEyKratc Es totalmente normal sentir tristeza, melancolía, temor, inseguridad y a la vez entusiasmo, alegría

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¡Soy un cuentacuentos!

Reconoce las diferentes expresiones de: alegría, enojo, fastidio, sorpresa, etcétera.

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Dictas, revisas, lees y…

Lee otra vez el texto de Caperucita Roja, pero esta vez lo harás en voz alta.

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Contando palabras 1, 2, 3… ¿O serán 4?

Escucha las palabras que dices en voz alta y anota en el recuadro cuántas son.

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