Contenido · Ficha de clase

Buscadores de palabras

Aprendizaje esperado: atenderás las similitudes gráfico-sonoras entre palabras

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El uso del croquis

Croquis de la comunidad “San José”, en él se observan algunas casas, veredas, caminos de terracería, pozas de agua.

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Carteles: su uso e importancia

Descubrirás, a lo largo del grado, el valor sonoro convencional de las letras y comienza a utilizarlo como criterio para

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Palabras compuestas y algo más…

Descubrirás, a lo largo del grado, el valor sonoro convencional de las letras y comienza a utilizarlo como criterio para

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¿Qué es, qué es?

Seguirás el texto mientras un familiar leerá los textos para establecer la relación sonoro-gráfica.

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Había un navío vío, vío

Énfasis: profundiza en la reflexión sobre los aspectos sonoros de la escritura y la relación entre lo que se escucha

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Lobo, ¿estás ahí?

Sabes, lo mejor es que te hace pensar en que tú también puedes hacer una adaptación de este cuento o de otros, eres muy capaz

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¿A qué jugamos?

Al escribir atenderás el valor sonoro convencional de las letras.

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Un texto para cada situación

Se entregaron cuadernillos para estudiar en las casas Binaj an dhuchlab t’ojlab abal ki exoblats tin

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Crucigramas

Aprendizaje esperado: revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, al hacerlo, descubre el valor sonoro

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Anagramas

Aprendizaje esperado: revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, al hacerlo, descubre el valor sonoro

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¿Quién será?

También trabajan en las casas de los pacientes cuidándolos todo el día, revisando sus signos vitales, dándoles sus alimentos

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¿Quién será?

También trabajan en las casas de los pacientes cuidándolos todo el día, revisando sus signos vitales, dándoles sus alimentos

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Crucigramas

Aprendizaje esperado: revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, al hacerlo, descubre el valor sonoro

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Mi experiencia de aprender en casa

“Mi comunidad es muy bonita de ahí se devisa el pueblo de Baborigame, hay aproximadamente 20 casas y tiene un arroyo donde

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