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Lo que quedó en el tintero: el papel de las mujeres en el México prehispánico

un mineral utilizado para la conservación de los restos humanos.Además del caso de estas dos nobles mayas, se tiene registro

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Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II

un lugar supremo en el mantenimiento de la vida, fue base de la alimentación de la región mesoamericana y eje de la actividad

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El mestizaje cultural

Esta actividad demanda mucha atención y despliega tu imaginación.

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Panorama del periodo. Siglo XVIII novohispano

Por esta razón se crearon instituciones que apoyaron esta actividad, como el Real Seminario de Minas, que ocupó el palacio

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Las fuentes históricas

Por ejemplo: documentos legales, reportes, documentos oficiales, registros, actas, correspondencia, diarios personales, relatos

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La leyenda, corazón de nuestra tradición

Para continuar, realiza la siguiente actividad.

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Leyendas: espejos de la historia de México

Puedes usar el ejemplo de “La llorona” para comprender mejor la actividad.

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Leyenda y culturas

Recuerda que todo lo que veas en esta sesión es para reforzar tu conocimiento, así que te recomiendo llevar un registro de

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Nuestra tradición oral y sus leyendas

A continuación, realiza la siguiente actividad para profundizar más en el tema.

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Historias de leyenda

Ahora, realiza la siguiente actividad.

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“Los pasos que siguen nuestras letras”

Es un registro de comunicación común entre hablantes de una misma lengua, y es lo que nos da “identidad” como hablantes del

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El español: una lengua muy internacional

A continuación, realiza la siguiente actividad.

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Las palabras que nos señalan

Realiza la siguiente actividad.

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Escucho cómo hablas y pienso cómo eres

A continuación, realiza la siguiente actividad.

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Muchos corazones, misma lengua

También puedes realizar las actividades que en él se señalan.

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