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Ficha: Nuestros alumnos resuelven II

identificación de rectas paralelas, secantes y perpendiculares en el plano, así como de ángulos rectos, agudos y obtusos.

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Ficha: Objetos sonoros

propone una organización sencilla de sonidos o movimientos (música y baile) en la que utiliza algunos elementos básicos de

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Ficha: Objetos sonoros

propone una organización sencilla de sonidos o movimientos (música y baile) en la que utiliza algunos elementos básicos de

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Ficha: Observo y me muevo al ritmo de la imagen

compara secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos en manifestaciones culturales y artísticas

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Ficha: Improvisando… ando

utiliza la forma, el color y los sonidos para construir la historia de un personaje.

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Ficha: Información de rectas

identificación de rectas paralelas, secantes y perpendiculares en el plano, así como de ángulos rectos, agudos y obtusos.

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Ficha: Información de rectas

identificación de rectas paralelas, secantes y perpendiculares en el plano, así como de ángulos rectos, agudos y obtusos.

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Ficha: Integremos lo aprendido del sonido

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Ficha: Jugamos con sonidos

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Ficha: Jugamos con sonidos

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Ficha: Jugando con la voz

A partir de esta ficha de clase crea y juega con secuencias sonoras, puedes explorar con los sonidos que se producen con

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Ficha: Jugando con los sonidos

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Ficha: Jugando con los sonidos

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Ficha: Juguemos a movernos

responde con movimientos o formas corporales estáticas a sonidos y silencios, para explorar posibilidades expresivas.

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Ficha: Juguemos con ritmo

produce sonidos al ritmo de la música con distintas partes del cuerpo, instrumentos y otros objetos.

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