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Números suben, números bajan

¿Qué crees que significan esas letras en el laberinto? Creo que es el camino que debo tomar para llegar a la salida.

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Dibujemos margaritas

Se parece muchísimo a lo que estuvimos haciendo desde que inicio la clase, sólo que hay que ahora sí hay que repartir lo

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Diseñemos un mosaico

representan esas dos que cada uno tiene, por lo que quedaría nuestro reparto como se observa en la imagen.

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Los juegos

es lo primero que puedes decir sobre su relación?

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¿Y si los separamos?

que hiciste fue quitarle algo para redondear, después se lo debes agregar.

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Fábrica de pelotas

de 19, por lo que la regularidad es disminuir 19.

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Combinaciones secretas

170 – 153 = 17 O sea que 17 es la regularidad. 17 = 187 La regularidad, sí es 17, lo que sigue, sólo es terminar. 204 +

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Mientras más cerca, mejor.

¿Qué podrías comentar acerca de lo que realizaste?

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El tiempo y sus problemas

Del número 12 al número 1 existen 5 minutos, por lo que, si la manecilla larga se encuentra en el número 1 es que ya van

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Las tablas hablan

Vamos a leer lo que dicen los pictogramas. ¿Qué ves en la imagen? Números y en las columnas meses.

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De reversa también es divertido

Lo que hicimos con las fichas es una forma de resolver, lo que hizo Luis es otra forma de resolverlo y lo que hizo Olivia

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Serpientes

#page/93 Las reglas son las siguientes: Cada uno debe lanzar los dados, sumar lo que salió y avanzar ese número de casillas

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Memorama de multiplicaciones

Creo que con un poco de imaginación lo podríamos adaptar a la práctica de multiplicaciones, si la multiplicación 25 x 10

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¿Qué parte es?

¿Qué parte es?

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Los descuentos de la papelería.

Bien, pues hagamos lo mismo que en la papelería.

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