Resultados para: «regimen-presidencial»
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régimen?
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· Ficha de clase
Rimas para arrullar, jugar, cantar, pensar…
cantar, pensar, jugar, bailar y también viajar, ahora irás a Puebla, para escuchar una canción de la región de la Huasteca
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· Ficha de clase
¡Me gustan los animales!
Muestra tu texto a alguien mayor que sepa escribir en tu lengua, para que lo revisen juntos.
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· Ficha de clase
¿Con cuántas y con cuáles se escriben?
Es importante que revisen las letras que están escritas, para que adivinen cuáles faltan y puedan completar la palabra.
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· Ficha de clase
Escribimos juntos
a que platiques con la gente mayor de tu casa y les pidas que te narren las historias tradicionales de tu localidad o región
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· Ficha de clase
¡Ponle sonidos al cuento!
Usa algunos de los diálogos que se repiten en todo el cuento, por ejemplo, lo que cada uno de los animales le requiere a
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· Ficha de clase
¡Tengo una credencial de lector!
“Credencial de lector”
Por el momento, no tienes acceso a la escuela de manera presencial
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· Ficha de clase
El uso del croquis
Hay hablantes del mixteco de la región alta. Observa este video de la región de la mixteca alta.
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· Ficha de clase
¡Extra, extra!
del país las noticias se dan a conocer a través de alguna estación de radio local o de altavoces que se colocan en la presidencia
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· Ficha de clase
Lobo, ¿estás ahí?
Así es, tal vez lo sepas con otro nombre, pues en cada región a veces les dicen de manera diferente a los animales, a las
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· Ficha de clase
¿A qué jugamos?
Algunos juegos son tradicionales de cada región, ¿Alguna vez has escuchado sobre el juego de la pelota mixteca?
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· Ficha de clase
¡Cuántos lobos!
vacaciones te solicite que lo leyeras o le pidieras a alguno de tus familiares que lo hiciera, qué te parece si observas un resumen
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· Ficha de clase
¡Extra, extra!
del país las noticias se dan a conocer a través de alguna estación de radio local o de altavoces que se colocan en la presidencia
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· Ficha de clase
Consejos de los ancianos sabios
Un consejo es, por ejemplo, cuándo tu abuelita, te dice: que te portes bien, para que no te regañen.
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· Ficha de clase
¡Diez perritos y muchas rimas!
Leyó muchas palabras, entre ellas las que riman y expresiones que se repiten y le ponen más ritmo al poema.
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· Ficha de clase
¿Qué dijo?
La manera en que nombras algo puede ser un regionalismo, tú puedes hablar de determinada manera y es aceptada en la región
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