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El Galeón de Manila

este trayecto, el Galeón de Manila podía sufrir ataques de piratas, tormentas e incluso naufragios, como el ocurrido a la nave

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La ciencia, el arte y la educación con las reformas borbónicas

Seguro encontrarás gran variedad de pinturas y litografías de la época que te permitirán ilustrarlo.

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Ciudades novohispanas como centro de desarrollo cultural y económico

En su libro se pueden leer descripciones muy interesantes, como la que se encuentra en el segundo tomo: “La Puebla de los

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El papel de las mujeres en la sociedad novohispana II

Se constituyeron como espacios seguros y cerrados para sus habitantes donde pudieron acercarse al conocimiento científico

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Tradiciones que perduran

su falda dejando ver sus zapatos de suela de corcho; le hizo una reverencia al guardia y saltó con suma agilidad a la nave

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La transformación de la vida cotidiana

adaptando a los tiempos actuales, incorporando nuevas tecnologías y reinventando sus contenidos, con la finalidad de seguir

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Tres siglos en la construcción de una nación

Hácenla célebre los refrescos que hallan en su deleitosa aguada cuantos desde la antigua navegan sedientos a la Nueva España

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Costumbres y vida cotidiana I

v=BdYXH6vIEnQ Como pudiste observar, la sociedad novohispana seguía cierto código de vestimenta, dependiendo de la clase

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Costumbres y vida cotidiana II

En punto del mediodía, con el segundo campaneo del ángelus, se suspendían los trabajos.

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Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I

Tuvieron el segundo hijo, al cual dijeron Yayauhqui Tezcatlipoca, el cual fue el mayor y peor, y el que más mandó y pudo

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Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II

Fue un año de muchos aprendizajes, tu ánimo te impulsó para seguir adelante, hasta llegar a esta última clase del ciclo escolar

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El mestizaje cultural

A lo que este respondió que lo único que le faltaba era navegar.

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Panorama del periodo. Siglo XVIII novohispano

Para ejemplificar lo anterior observa el siguiente video del segundo 00:27 a 02:44. 2.

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Las fuentes históricas

Una vez que el historiador, convertido en detective, define el tema o periodo a investigar, necesita seguir una serie de

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La leyenda, corazón de nuestra tradición

Para seguir aprendiendo, puedes revisar tu libro de Lengua Materna II en los apartados referentes a la leyenda.

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