Resultados para: «cuatro-nobles-verdades»

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¿Quisiste decir nombres?
Los guiones largos nos indican diálogos
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Los guiones largos nos indican diálogos
¿Y cómo puedes darte cuenta cuando habla cada personaje?
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¿Quién es el xocoyote de la familia?
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¿Quién es el xocoyote de la familia?
Cuando alguien escribe un texto lo hace desde su experiencia, cuando otra persona lee ese texto relaciona lo que el escritor
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¿Con qué entonación lo decimos?
Contenido · Ficha de clase
¿Con qué entonación lo decimos?
o a tu abuela, ¿A qué jugabas cuando eras chica?
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¡Con los signos de puntuación te entiendo!
Contenido · Ficha de clase
¡Con los signos de puntuación te entiendo!
Si no has terminado de hacer los dibujos, puedes concluirlo en cuanto tengas más tiempo y si hablas más de una lengua, será
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Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas
Contenido · Ficha de clase
Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas
A Mario le pasa seguido, por ejemplo, cuando escucha la palabra “chancla”, por arte de magia imagina a su mamá y su “chancla
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Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes
Contenido · Ficha de clase
Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes
Con cuidado recorta cada hoja por los dobleces que hiciste… te van a quedar cuatro partes de cada una.
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¡A revisar se ha dicho!
Contenido · Ficha de clase
¡A revisar se ha dicho!
¿Qué debes colocar cuando terminas de escribir un texto? ¡El punto!
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¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!
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¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!
Tú en casita también puedes ser un verdadero “chefcito”.
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¡Pásame un directorio, por favor!
Contenido · Ficha de clase
¡Pásame un directorio, por favor!
En la tarjeta se registran nombres, direcciones y teléfonos de personas o servicios que consultan con frecuencia.
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Soy capaz de actuar con responsabilidad
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Soy capaz de actuar con responsabilidad
Haz un dibujo de cómo te imaginas que será cuando lo logres.
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Dejo por escrito mi proceso de elaboración
Contenido · Ficha de clase
Dejo por escrito mi proceso de elaboración
la puntuación; así como los nexos temporales para enlazar oraciones (primero, segundo, mientras, finalmente, para que, cuando
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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!
Contenido · Ficha de clase
¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!
escuchará atento las instrucciones que tú le estés dando para caminar en el menor tiempo posible y lograr el propósito; cuando
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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!
Contenido · Ficha de clase
¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!
¿Qué pasa cuando rompes o incumples alguna norma?
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En busca de mis raíces
Contenido · Ficha de clase
En busca de mis raíces
Sobre el nombre de mi abuelo materno, colocaré los nombres de sus padres.
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Pedidos a domicilio
Contenido · Ficha de clase
Pedidos a domicilio
Y si Bertha mete otra charola en cuanto saque las otras, es decir a las 9 con 35 minutos, ¿a qué hora deberá sacarla?
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