Resultados para: «don-t-leave»

11592 resultados
🔍 ¿Quisiste decir: llave ?
Personajes principales y secundarios
recurso · Video
Personajes principales y secundarios
Hay dos tipos de personajes principales protagonistas y antagonistas, en ellos recae el peso de la obra.
Ver recurso
Ritmo y melodía en la canción popular
recurso · Video
Ritmo y melodía en la canción popular
Por ejemplo, al unísono que es cuando dos o más personas entonan el mismo canto.
Ver recurso
¿Cuál es el impacto de los combustibles y posibles alternativas de solución?
coleccion · Ficha de clase
¿Cuál es el impacto de los combustibles y posibles alternativas de solución?
Durante esta sesión realizarás un proyecto con dos temáticas: ciudadano y tecnológico.
Ver coleccion
Coherencia… ¿para qué?
coleccion · Ficha de clase
Coherencia… ¿para qué?
Lee los primeros dos párrafos, para identificar a qué parte corresponden y poder darle coherencia al texto.
Ver coleccion
Coherencia… ¿para qué?
coleccion · Ficha de clase
Coherencia… ¿para qué?
Lee los primeros dos párrafos, para identificar a qué parte corresponden y poder darle coherencia al texto.
Ver coleccion
¿Semejante o parecido?
coleccion · Ficha de clase
¿Semejante o parecido?
v=EpzxCpXfM-4&t=175s Revisa del tiempo: 01:38 al 04:47.
Ver coleccion
Descubriendo la “X”
coleccion · Ficha de clase
Descubriendo la “X”
El primer miembro está formado por dos términos: 4x + 55.
Ver coleccion
Descubriendo la “X”
coleccion · Ficha de clase
Descubriendo la “X”
El primer miembro está formado por dos términos: 4x + 55.
Ver coleccion
Descubriendo la “X”
coleccion · Ficha de clase
Descubriendo la “X”
El primer miembro está formado por dos términos: 4x + 55.
Ver coleccion
Gráficas de los movimientos
recurso · Video
Gráficas de los movimientos
Recuerda que el eje de las Y, depende del eje de las X, es decir, que hay una variación funcional entre dos cantidades.
Ver recurso
Following instructions.
coleccion · Ficha de clase
Following instructions.
Very good, we are going to make an origami dog.
Ver coleccion
En el conflicto ambas partes sentimos
coleccion · Ficha de clase
En el conflicto ambas partes sentimos
v=duxYDN0HJig&t=140s Como pudiste observar en el video, a través de los comportamientos se expresan deseos,
Ver coleccion
En el conflicto ambas partes sentimos
coleccion · Ficha de clase
En el conflicto ambas partes sentimos
v=duxYDN0HJig&t=140sComo pudiste observar en el video, a través de los comportamientos se expresan deseos, sentimientos y
Ver coleccion
Me relaciono con los demás y aprendo de ellos
coleccion · Ficha de clase
Me relaciono con los demás y aprendo de ellos
t=576 Del minuto 9:36 a 11:37 ¿Te has puesto a reflexionar quiénes y cómo te han influido otras personas y otros grupos?
Ver coleccion
Para defender y aplicar: las instituciones
coleccion · Ficha de clase
Para defender y aplicar: las instituciones
t=1048Del minuto 17:28 a 19:28Además de las instituciones y organismos nacionales que se encargan de defender los derechos
Ver coleccion
Selecciona con los filtros las opciones que necesites