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¡Manos a la obra, nuestro proyecto artesanal!

Ten a la mano tu cuaderno, tú lápiz o bolígrafo, para realizar tus anotaciones. ¿Qué hacemos?

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El desarrollo de nuestro proceso técnico

Recuerda tener preparado: Cuaderno Lápiz o bolígrafo Ten a la mano tu proyecto tecnológico, toma apuntes, registra a lo

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¡Nuestro proceso técnico ya casi está listo!

De igual forma se comentó que, para realizarlo, era necesario colocar todas las piezas y herramientas en orden y a la mano

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¡Evaluemos las implicaciones en la naturaleza!

Cápsula TR-06 (del minuto 00:19 al minuto 02:15) https://youtu.be/c-LPmyPbqm4 Debes tener a la mano tus notas de sesiones

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¡Evaluemos el funcionamiento de nuestro producto o servicio!

Ten a la mano tu cuaderno, lápiz o bolígrafo.

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La presentación de nuestro proyecto

No olvides tener a la mano: 1. Cuaderno y 2.

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Lo que aprendí para desarrollar mi proyecto

Ten a la mano tu cuaderno con las notas que tomaste durante el ciclo escolar, así como tu lápiz o bolígrafo.

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¡A tiempo!

¿Cuál es la mano dominante?

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Dos lados de mi cuerpo

tu mano.

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Me muevo y aprendo

Una vez que la hayas encontrado remarca primero con tu mano los lados de la figura y después hazlo con tu pie.

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Sin caernos

pide ayuda a mamá o papá para que te tomen de la mano, comienza haciéndolo muy despacio con desplazamientos laterales, si

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Adivina, adivinador

de La Habana, de cortar manzanas para doña Juana, la mano

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¡En sus marcas, listos, a jugar!

Recogen las pelotas saltando, gateando, girando, reptando, al terminar, chocan las palmas de la mano.

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Creamos con nuestro cuerpo

De pronto escucho un ruido (pon tu mano en tu oreja).

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¡Puedo hacerlo!

Si no tienes aros a la mano, no te preocupes, puedes usar una cuerda y ponerla en forma de círculo.

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