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Tradiciones que perduran

Después de éste, las autoridades civiles europeas, restringieron las actividades subversivas del carnaval, pues temían que

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La transformación de la vida cotidiana

La comida hace algunas décadas era una actividad familiar que se hacía en casa.

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Tres siglos en la construcción de una nación

Énfasis: identificar y reconocer diferentes expresiones culturales y artísticas de la época a través de la exploración de

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La herencia cultural del Virreinato

Dentro de las actividades que se realizan en estas celebraciones destacan las procesiones acompañadas de música, cantos,

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Costumbres y vida cotidiana I

¿Cuáles eran las actividades que realizaban los novohispanos en su día a día?

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Costumbres y vida cotidiana II

Por la tarde, la actividad repuntaba.

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Lo que quedó en el tintero: el papel de las mujeres en el México prehispánico

vísperas de la conquista, es el Códice Mendoza.En él, se pueden observar representaciones de las mujeres realizando actividades

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Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I

duro, es decir que, en la mayoría de las sociedades mesoamericanas, independientemente de sus lenguas y diferencias culturales

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Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II

reconoce los principales procesos y rasgos culturales del México antiguo y los ubica en el tiempo.

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El mestizaje cultural

Esta actividad demanda mucha atención y despliega tu imaginación.

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Panorama del periodo. Siglo XVIII novohispano

Además, identifica los cambios geopolíticos, económicos y culturales que ocurrieron en dicha época.

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La leyenda, corazón de nuestra tradición

Para continuar, realiza la siguiente actividad.

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Leyendas: espejos de la historia de México

Puedes usar el ejemplo de “La llorona” para comprender mejor la actividad.

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Leyenda y culturas

A continuación, realiza la siguiente actividad: Busca rasgos culturales que se pueden observar en la leyenda que

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Nuestra tradición oral y sus leyendas

Su función es transmitir conocimientos, valores culturales y representaciones sociales.

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