Resultados para: «movimientos-no-reconocidos»
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reconocemos?
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· Ficha de clase
Juguemos a reinterpretar
La diferencia es el sentido y significado que se hace de esa obra, lo que hace que no sea una copia de la original.
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· Ficha de clase
A cada escultura su técnica
No olvides trabajar en los detalles.
¿Lograste convertir tu boceto bidimensional en un cuerpo tridimensional?
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· Ficha de clase
Colguemos nuestra imaginación en móviles
Hoy también realizarás una obra tridimensional, pero a diferencia de las anteriores, la de hoy tendrá movimiento, es decir
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· Ficha de clase
El drama de la vida
En la habitación en la que te encuentras hay muchos otros objetos que pudiste haber animado, pero no lo hiciste porque no
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· Ficha de clase
Viajemos por la historia del arte I
500 mil A. de c. donde comienza el periodo paleolítico, donde las personas vivían en cavernas y eran nómadas, es decir no
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· Ficha de clase
Vistiendo e iluminando mi obra teatral
En nuestra vida cotidiana, la luz no se aprecia como en el teatro.
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· Ficha de clase
Viajemos por la historia del arte III
Cuando tenía 13 años yo soñaba con ser un gran pintor y escultor, pero mi suerte no me dio la riqueza necesaria para poder
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· Ficha de clase
Nuestra galería de arte tridimensional
Jugaste con el peso y el equilibrio para crear una obra con movimiento propio.
Modelado en plastilina.
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· Ficha de clase
Revisemos las técnicas para realizar una escultura
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La obra de Alexander Calder es un ejemplo de cómo utilizar diferentes materiales para jugar con el peso y el movimiento
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· Ficha de clase
Recordando la historia del arte tridimensional
Apolo y Dafne
Gian Lorenzo Bernini1625
Grupo escultórico lleno de sensualidad y movimiento.
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· Ficha de clase
¿Qué es un performance?
o improvisadas, algo no del todo planeado, como una sorpresa.
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· Ficha de clase
Juguemos a hacer un performance
Imagínate como un ser con capacidades mágicas y crea un acto mágico utilizando tu cuerpo, sonidos y movimiento.
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· Ficha de clase
Mi cuerpo crea a través del movimiento
Mi cuerpo crea a través del movimiento
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· Ficha de clase
Me muevo en el tiempo y el espacio
comunica una idea por medio de la combinación de movimientos, espacio y tiempo.
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· Ficha de clase
El avioncito de los sonidos
¡No había quien parara a ese par de trotamundos!
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