Contenido · Ficha de clase

¡Rima la rima!

v=XkgtPQww9eg Escribe el texto y recita las coplas. Del minuto 3:59 a 4:23.

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

En la sesión de hoy trabajaremos un poco más en la corrección de textos escritos. 

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Narrar mi historia familiar

Es el mejor cuidador, sigamos con el texto.

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Déjame contarte sobre mi familia

Ahora, ¿Cómo quieres iniciar tu texto?

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Revisando los periódicos

Aprendizaje esperado: conoce la función y los tipos de texto empleados en un

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Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia

libro de texto en las páginas 68, 69 y 70.

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¡La fuerza de mis raíces!

Para ello te pido que consultes tu libro de texto de español tercer grado en las páginas 64 a la 67.

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Vamos a escribir adivinanzas

Énfasis: escribe adivinanzas poéticas.

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Leemos poemas

Algunos versos tienen escrito el nombre del autor y otros pueden ser anónimos.

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¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

Veamos lo que dice nuestro libro de texto al respecto.

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De músicos, poetas y locos.

Veamos lo que nos dice nuestro libro de texto al respecto.

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Mi familia

gusto de haberla escrito.

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Los poemas y sus características

Libro de texto Lecturas Tercer grado 1982 pág. 18 Coplas populares.

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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

r eflexionar sobre la forma sonora y gráfica de l as palabras dentro de un texto

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¿Quién escribe poemas?

¿Quién escribe poemas?

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