Contenido · Ficha de clase

La Independencia: Por una sociedad más justa

consumación de la Independencia de este año debería ser un motivo para que los mexicanos reflexionemos sobre lo que ocurrió hace dos

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Contenido · Ficha de clase

Las mujeres en el movimiento de Independencia

Al transitar por los difíciles caminos de la sierra se vieron obligados a dejar a su hija Guadalupe, de dos años, bajo la

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Contenido · Ficha de clase

Del gobierno de los conquistadores al establecimiento de la Real Audiencia

Arriba de él se encuentra otro y atrás de la persona que está firmando se encuentran dos.

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Contenido · Ficha de clase

La organización política del Virreinato

rey fue la más alta autoridad legislativa y administrativa del imperio americano, estaba dividido en tres departamentos, dos

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El legado virreinal II

A lo largo de estas dos sesiones, has aprendido sobre el legado virreinal en la vida cotidiana, se habló sobre arte, específicamente

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La independencia: Panorama general

En esta sesión verás un panorama general del periodo que duró más de dos décadas, para que, en sesiones posteriores, te adentrarás

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Causas de la Independencia II

Este día estudiarás dos causas más, una que vas a clasificar como interna que son las Reformas borbónicas y otra externa

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Expresemos deseos y necesidades

Escribe dos ejemplos, utilizando cada una de ellas: Frase Ejemplo 1

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Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

At the end of the story how does she feel? She feels happy.

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What are we going to learn in our English class?

She is a girl, and her name is Katy.

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Exploremos algunas fábulas

The hare was so sure she was going to be the winner. She decided to take a nap under a tree.

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