Contenido · Ficha de clase

Narrar mi historia familiar

Harás grandes e interesantes historias.

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Déjame contarte sobre mi familia

Ahora es tiempo de escribir nuestras historias para dejar un registro sobre ellas y que así no se pierdan o se olviden con

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Revisando los periódicos

c onoce y reflexionará sobre la importancia de la lengua escrita en documentos de hechos

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Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia

Muestra los lazos que nos unen, de dónde venimos, dónde hemos vivido, qué enfermedades hemos tenido y muchos otros datos

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¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

Después de todo lo que hemos revisado, será muy fácil para ti encontrar los sentidos figurados en el siguiente poema que

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Mi familia

En cada familia hay cientos de historias divertidas y emocionantes.

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Los poemas y sus características

4d885a7d7ce6301b6d94d2c6a9ff78b9/317099 El Reto de Hoy: Hemos

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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

Vamos a abrirlo en la página 50 para revisar unos poemas que hemos visto antes.

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¿Quién escribe poemas?

Si se la pasaran sentados en el escritorio, ¿De dónde sacarían historias para contar o amores y desamores?

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Reviso artículos de divulgación científica

Ahora creo que con estos comentarios que has hecho ha llegado el momento de continuar con el tema de los artículos de divulgación

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Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa

Te diré una frase de definiciones de conceptos que hemos trabajado en esta práctica social del lenguaje que está encaminada

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Características de los artículos de divulgación científica

Hemos hablado acerca de las características y estructura de los textos de divulgación científica.

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¡El periódico Perico!

Por esta ocasión hemos terminado con nuestra clase de Lengua Materna tercer grado, gracias por su atención.

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Hablamos de artículos de divulgación científica con mucha diversión

Yo creo que hemos ganado todos porque hemos aprendido mejor nuestro tema de hoy.

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Representando a los textos narrativos

¿Quiénes participan en las historias de un texto narrativo?

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