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Mis superhéroes

entre en el palito y le entrega el balero a Saladín, pero Saladín todo loco trata de atinarle al barril sin lograrlo y hasta

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Regreso a la calma

Pueden ser 3, 10 o las respiraciones que te permitan tranquilizarte.

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¡Qué mal me siento!

A veces puede que no tengas ganas de hacer nada, te sientes desanimado, quieres estar solo y hasta puede que quieras llorar

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Un cuento de emociones

Hasta ahora los de la República del Brasil se defienden más o menos bien.

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Grupos culturales y su influencia en la identidad

De esta forma podemos reafirmar, valorar, cambiar o hasta renunciar a nuestras ideas anteriores.

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Grupos sociales y su influencia en la identidad

Observa del minuto 9:30 al 10:55.

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Componentes de mi identidad

¿cómo se definiría a partir de lo que se ha comentado hasta el momento?

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¿Qué es la identidad personal?

ihJCqi7UNfo Todas las personas tenemos características específicas que nos distinguen del resto

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Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

Para comenzar con el tema de esta sesión, recuerda que la libertad, tal como se conoce hasta nuestros días, ha costado a

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Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

Observa con atención, del minuto 10:52 al 11:21. Dignidad y derechos humanos 2.

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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

Historia te han mencionado cómo muchas guerras comenzaron con pequeños conflictos locales que fueron creciendo y creciendo hasta

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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

Observa del minuto 8:10 al 9:33. Necesito de los demás 2. https://www.youtube.com/watch?

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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

Para reflexionar un poco más sobre el tema, observa el siguiente video del minuto 1:10 al 3:53.

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Algunas experiencias de la no violencia

En una ocasión, un profesor le dijo a la más destacada de sus alumnas: “¡Tú no puedes sacar 10 en mi asignatura, aunque tu

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La no violencia ante el conflicto

provocando enfrentamientos entre los mismos, por ejemplo, cuando un grupo considera que sus derechos no son respetados por el resto

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