Resultados para: «objects-on-the-table»
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objetos?
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· Ficha de clase
¿Cuál es la energía que se desprende o se absorbe en una reacción química?
Elabora una tabla con ejemplos de 5 cambios físicos y 5 cambios químicos en tu cuaderno.
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· Ficha de clase
¿Cómo reaccionan los ácidos con las bases?
consultar y aclarar alguna duda, tu cuaderno para registrar las actividades y dudas que surjan durante el desarrollo, tu tabla
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· Ficha de clase
¿Cuál es el uso de la química en diferentes expresiones artísticas?
diseña y elabora objetos técnicos, experimentos o modelos con creatividad, con el fin de que describa, explique y prediga
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· Ficha de clase
¿Cómo se llevan a cabo las reacciones redox?
Para que puedas confirmar los conocimientos que adquiriste durante esta sesión, completa la siguiente tabla.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las propiedades de algunos materiales que utilizaban las culturas mesoamericanas?
Puedes apoyarte en una tabla como la siguiente.
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· Ficha de clase
¿Tiene implicaciones en la naturaleza nuestro producto o servicio?
En internet hay múltiples tutoriales y artículos que muestran cómo reutilizar tubos de PVC para elaborar algunos objetos
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· Ficha de clase
¿Puedo dejar de utilizar los derivados del petróleo y sustituirlos por otros compuestos?
Puedes observar derivados del petróleo como el gas con el que se cocina o el plástico de algunos recipientes u objetos.
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· Ficha de clase
¿Cuál es el sistema de clasificación de los elementos químicos?
identifica la información de la tabla periódica, analiza sus regularidades y su importancia en la organización de los elementos
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· Ficha de clase
Aplicaciones de las leyes de Newton
La fuerza que se le aplica a un objeto es directamente proporcional a la multiplicación de su masa por la aceleración que
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· Ficha de clase
¿Qué es la energía?
Los objetos en movimiento son ejemplo de energía cinética y los objetos que no se mueven, de energía potencial.
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· Ficha de clase
Fuerzas en equilibrio
Cuando se levanta la tabla, el peso sigue actuando hacia abajo, pero el objeto no puede caerse porque está la tabla.
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· Ficha de clase
Mi bienestar también es mi responsabilidad
Primero identificaste las condiciones que lo favorecen u obstaculizan, después identificaste algunas leyes que tienen por objeto
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· Ficha de clase
Compromisos para cuidar la salud y el bienestar integral
Ahora, registra la respuesta a las siguientes preguntas en la columna que corresponda de la tabla:
Coloca
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· Ficha de clase
Reflexión personal para mi bienestar
En la tabla de comparación tiene varios niveles.
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· Ficha de clase
El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral
Recuerda seguir llenando la tabla de compromisos.
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