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Al inicio o al final… ¿con qué sílaba?

En tu cuaderno, coloca tres espacios, uno por cada palabra, lo que sigue es identificar el tamaño de las palabras.

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Tautogramas

También coloca dos palabras que inicien igual como fotografía y fresa y las otras dos palabras: payasas y pasas.

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¿Quién será?

No olvides el cuaderno de palabras, coloca agricultor, enfermera y camarógrafo, escribe y dibuja.

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Rima, canta, transforma y crea

Coloca en tu cuaderno las palabras que estuviste trabajando el día de hoy. ¿Las recuerdas?

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Anagramas

La “d” de la sílaba do se coloca antes de la palabra olor y surge la palabra dolor.

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¡A, b, c, ch, d, … basta!

Entonces en ese caso se debe anotar 0 y la otra persona coloca 20 puntos en la columna animal.

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El informador

buen tamaño, hace uso de mayúsculas, las palabras están separadas, no hay cambio u omisión de alguna letra, así que se coloca

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La z, la a, la y, la b... ¡No!

Coloca la cabeza del muñeco.La EFE que suena F¡No! Coloca el cuerpo del muñeco.La I¡No!

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¡Diez perritos y muchas rimas!

Al final, ¿Cuántos perritos encontró Capuchina en la colina?

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¡Luna, tuna o cuna!

Coloca las palabras y lee la frase. Mira ese mono que está tomando agua del cono. Eso sí que es raro. Ahora otra frase.

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La z, La a, La y, La b... ¡No!

Coloca la cabeza del muñeco.La EFE que suena F¡No! Coloca el cuerpo del muñeco.La I¡No!

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Escrebemes, oscrobomos o escribimos

Aquí tienes un sobre con vocales, pero tiene solamente letras O; coloca estas letras en los espacios vacíos: LO ROBOLOON

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¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!

Coloca la imagen y observa un poquito de esa clase. Video. Con Mayúsculas o Minúscula.

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Tautogramas

También coloca dos palabras que inicien igual como fotografía y fresa y las otras dos palabras: payasas y pasas.

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¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!

Coloca la imagen y observa un poquito de esa clase. Video. Con Mayúsculas o Minúscula.

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