Contenido · Ficha de clase

Ciudades novohispanas como centro de desarrollo cultural y económico

La importante actividad económica de ambas urbes y la demanda de mano de obra que llevaba aparejada, atrajo a personas en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tradiciones que perduran

“Tratábese de una mujer de una extraordinaria belleza, de apariencia recatada y se mostraba a la sociedad como una persona

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El papel de las mujeres en la sociedad novohispana II

general, una despensa colectiva, un torno para recibir alimentos, telas y toda clase de enseres domésticos y de uso personal

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El papel de las mujeres en la sociedad novohispana I

Pese a que son pocas las referencias acerca de ellas, habría que tomar en cuenta a otras tantas cuyo registro no se conservó

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La ciencia, el arte y la educación con las reformas borbónicas

para Cádiz, observó en 24 de junio de 1778 un eclipse total de Sol, al que acompañaba un raro fenómeno, cual era haber registrado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Embellecer las ciudades

reformas generaron un cambio profundo en la sociedad y la cultura novohispana, transformaron, incluso, la forma de las personas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El poder absolutista de España

Para conocer más acerca de este personaje, te recomendamos la lectura del artículo “Pedro José Velarde: un rapsoda callejero

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El arte novohispano

lado, porque le daba la posibilidad de comprar una celda particular con un amplio espacio para instalar su biblioteca personal

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las revoluciones burguesash

promulgada por la ONU en 1948, en la que los países firmantes se comprometen a defender los derechos humanos de las personas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ideas de ayer y hoy

Billete con un personaje al frente. Al reverso, una reunión de personas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ideas de ayer y hoy

Billete con un personaje al frente. Al reverso, una reunión de personas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las diversas versiones de la historia

Si hay otra persona a tu lado, pídele que también vea la imagen.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hechos y procesos históricos

La duración de la línea dependerá de las personas mayores que habiten contigo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Segunda Guerra Mundial: derrota de los fascismos y el fin de la guerra

¿Qué opinas de las personas que apoyaron al fascismo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Perestroika

El objetivo era que las personas expresaran sus ideas y sus críticas para despertar su “potencia moral”, creando ciudadanos

Ver contenido