Resultados para: «come-in_1»

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Contemos paquetes II
Contenido · Ficha de clase
Contemos paquetes II
Por lo que has visto yo diría que los repartos no sólo se hacen como su nombre lo dice, repartiendo; sino también agrupando
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El mensaje oculto
Contenido · Ficha de clase
El mensaje oculto
¡Como los pictogramas!
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Vamos a cocinar
Contenido · Ficha de clase
Vamos a cocinar
¿Por qué creen que la cantidad de almidones es la misma si el cereal se come solo o con leche?
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Desarmamos y construimos
Contenido · Ficha de clase
Desarmamos y construimos
las de Pedro, en cuatro partes iguales; se come una parte y le da dos a Javier.
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¡Damos saltos!
Contenido · Ficha de clase
¡Damos saltos!
Como viste, todas esas cantidades equivalen a los dos metros.
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Memorama de fracciones
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Memorama de fracciones
Su mamá compró una caja con seis pastillas e hizo una tabla como la que se ve en la imagen.
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La frutería de Saúl
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La frutería de Saúl
divide los dos kilogramos en 4 partes para comer cada vez, por lo tanto, come mango 4 veces a la semana.
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¿Quién es más grande?
Contenido · Ficha de clase
¿Quién es más grande?
Si algunos de ustedes necesitan apoyarse en esquemas como el que les mostré, háganlo, poco a poco dejarán de necesitarlo.
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De diferentes maneras
Contenido · Ficha de clase
De diferentes maneras
A continuación, puedes leer como lo resolvió una compañera tuya del tercer grado de primaria.
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Dominó de figuras
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Dominó de figuras
Como la figura 4 tiene 16 cuadrados, la 5 tendrá 20 y la 6 tendrá 24.
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El rey pide
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El rey pide
Perfectísimo, como otra petición del rey, será dos lápices por ocho pesos.
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Para organizar hay que calcular
Contenido · Ficha de clase
Para organizar hay que calcular
detenidamente cada situación que se nos presente, analizar la información que nos brindan ya sea en un problema o algún otro lado, como
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La tienda de ropa
Contenido · Ficha de clase
La tienda de ropa
¿Nos puedes explicar por qué las seleccionaste como respuesta?
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Diferentes Caminos
Contenido · Ficha de clase
Diferentes Caminos
varias formas de resolver este problema.Puedes sumar las cantidades que recorrió en los 5 días: 5 + 4 + 5 + 4 + 5 que me da como
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El número escondido
Contenido · Ficha de clase
El número escondido
Como todo, este juego también tiene sus reglas. A continuación, puedes conocerlas.
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