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¿Quién es el xocoyote de la familia?

En casa de Mario, utilizan la palabra agüitar para decir que están tristes, por ejemplo: “Me siento agüitado” y descubrió

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¿Con qué entonación lo decimos?

Materiales: Una cartulina grande en forma de globo de diálogo.

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Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas

¡A encontrar anagramas en casa! Sano/ asno. Eva/ ave/ vea. ¿Qué anagramas encontraste en casa?

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Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes

Para elaborarlo, podrás ocupar diversos materiales que tengas en casa como: hojas blancas o de color, periódico, revistas

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¡A revisar se ha dicho!

También, puedes investigar en la biblioteca que instalaste en casa más sobre lo que has trabajado.

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¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!

Granos de sal. Un plato de plástico.

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¡Pásame un directorio, por favor!

Si quieres entrarle a un reto más grande, revisa un directorio que tengas en casa y fíjate si tiene un orden para organizarse

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Soy capaz de actuar con responsabilidad

, y no se ponían de acuerdo para ordenar y limpiar la casa.

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¡Redactemos nuestro reglamento!l

#page/9 Si no los tienes a la mano, puedes investigar en otros libros que tengas en tu casa o también en Internet.

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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

¿En tu casa hay normas establecidas? ¿Cuáles identificas? ¿Cómo las establecieron?

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En busca de mis raíces

Encontré esta caja en la casa de mi abuela. Son fotos antiguas de mi familia.

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Pedidos a domicilio

que la gente que tiene la posibilidad de hacer un pedido de alimentos, despensa o cualquier otro producto, espera en su casa

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¿Quién va primero?

Reúne en casa diversos materiales que utilizarás para la clase: Marcadores (sujetados con alguna liga), papel, hojas, cuaderno

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Para ser breves

y su identificación en diversos recibos que tienes en casa.

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