Resultados para: «dialogo-con-los-sentidos_1»

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¿Quisiste decir diálogo?
Soy mayor que...
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Soy mayor que...
Los efectos del COVID-19 son enormes en comparación con los de la influenza.
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¿Qué números son?
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¿Qué números son?
¿Quieres seguir practicando con los juegos?
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Separados pero unidos
Contenido · Ficha de clase
Separados pero unidos
Bueno ahora trabajaremos con los números y, ¿Qué crees?
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El cambio en el mercado
Contenido · Ficha de clase
El cambio en el mercado
Los $70 con un billete de $50 y otro de $20 y los $5 con una moneda.
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El tiempo y sus problemas
Contenido · Ficha de clase
El tiempo y sus problemas
Lo que t ienes que encontrar es el tiempo total que duraron los trayectos de ese avión en los
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Los asientos del teatro
Contenido · Ficha de clase
Los asientos del teatro
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Control de vuelo
Contenido · Ficha de clase
Control de vuelo
Lo que hayas realizado, compáralo con la siguiente información.
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El nacimiento de las tortugas
Contenido · Ficha de clase
El nacimiento de las tortugas
Mucha gente se come los huevos o mata a las tortugas para comerciar con su carne, por lo que ahora en México hay una gran
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Los adornos navideños
Contenido · Ficha de clase
Los adornos navideños
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Mi amigo Segundo
Contenido · Ficha de clase
Mi amigo Segundo
¡Depende de los años con los que me junte me llaman de una manera!
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Los asientos del avión
Contenido · Ficha de clase
Los asientos del avión
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Pisos y azulejos
Contenido · Ficha de clase
Pisos y azulejos
eso que hizo Oscar fue lo que hizo la hija de Angélica para ayudar a su mamá con los cálculos.
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El tablero de ajedrez
Contenido · Ficha de clase
El tablero de ajedrez
Se hace lo mismo que con el de ajedrez, como son 6 cuadritos de arriba hacia abajo y ocho de derecha a izquierda, se decidió
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Aprendemos y jugamos
Contenido · Ficha de clase
Aprendemos y jugamos
Aquí tienes la tabla con los resultados para poder compararlos con los tuyos.
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Fortalece tu cerebro
Contenido · Ficha de clase
Fortalece tu cerebro
Me acordé que cuando uno multiplica por un número que termina con un cero, basta con multiplicar los otros y aumentar el
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