Contenido · Ficha de clase

Tú, yo, nosotros: comunidad

Puedes gritar, llorar, reír, expresar tus emociones y, cuando termines, reflexiona sobre lo que ocurrió y contesta las siguientes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construyendo lazos y marañas

Muy distinto, pues era otro contexto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pero ¿qué ha pasado aquí?

No olvides estar en contacto con ellos, es muy importante.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Camarada, prepare la máquina del tiempo, por favor!

Yo no estimo tesoros ni riquezas, y así, siempre me causa más contento poner riquezas en mi entendimiento que no mi entendimiento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre rastros y huellas

Después, contesta la siguiente pregunta: ¿Cuáles son tus lugares entrañables, tus objetos cargados de valor histórico, las

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Habito mis hábitos y ayudo en mi entorno

Pero si las acciones son mayormente positivas, se generará un impacto muy grande en el contexto y en el planeta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Habito mis hábitos y ayudo en mi entorno

Pero si las acciones son mayormente positivas, se generará un impacto muy grande en el contexto y en el planeta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes

géneros, estilos y contenido de distintas obras y manifestaciones artísticas para explicar su significado, historia y contexto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A resumir se ha dicho

En internet, también puedes entrar a sitios de instituciones públicas o privadas, universidades, organismos internacionales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En un libro la vida es más sabrosa

reelabora una obra o manifestación artística de un artista local, nacional o internacional por medio de otro lenguaje artístico

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me leo y me reflejo en mi libro de artista

reelabora una obra o manifestación artística de un artista local, nacional o internacional por medio de otro lenguaje artístico

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Transito mi espacio

partir de una propuesta artística interdisciplinaria, para modificar una percepción negativa en cualquier aspecto del contexto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Pásele, pásele, que aquí hay arte!

del arte de nuestro país con otra del mundo para inferir significados compartidos en relación con su experiencia y su contexto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

InteriorizARTE

Una situación, un contexto, te puede llevar a identificar lo que sucede en ese momento, gracias a lo que tu cuerpo dice con

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recuerdo, escribo y represento

No importa si estamos contentos, tristes, enojados o experimentando otra emoción.

Ver contenido