Contenido · Ficha de clase

¡A buscar información!

que en tú biblioteca tienes muchos y variados tipos de libros: Cuentos, libros de poesía, de adivinanzas, de chistes, leyendas

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A jugar con los cuentos

Con eso completamos seis pares de tarjetas, o sea, una docena.

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Conociendo la encuesta

conoce la función de las encuestas y la forma de reportar la información obtenida.

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Elaboro preguntas y organizo mis datos

¿Cuál es tu opinión sobre la biblioteca de los libros del aula?

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Reportando los datos de la encuesta

Reportando los datos de la encuesta

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¡La encuesta que no me cuesta!

Ahora observa la página 132 de su libro de texto.

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“Juego y participo en mi comunidad”

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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La trama de los cuentos

La trama de los cuentos

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Ignacio Zaragoza, héroe nacional

identifica las características generales de las autobiografías.

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Organizando información en diagramas

conoce la función y las características de los diagramas.

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Elaboramos tablas y gráficas para interpretar una encuesta

practica la elaboración de encuestas y la forma de reportar la información obtenida

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Lo que averiguamos con la encuesta

El reto de hoy: Para terminar, los invito a responder la página 135 de tu libro de texto, en donde se te propone una autoevaluación

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¡A ver si adivinan!

identifica la función y las características generales de las adivinanzas.

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“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”

“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”

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¡A mezclar instrucciones!

identifica las características y la función de los recetarios.

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