Contenido · Ficha de clase

¡Cómo avanza el tiempo!

Entonces considerando el registro completo de tiempo en cafetería, ¿Quién no estuvo más de 45 minutos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Las apariencias engañan?

Observa en pantalla las dos formas en las que imaginariamente acomodaste las cajas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Carrera de líneas locas

Puedes hacerlo de dos formas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El camino Matemágico.

Sí, como en los crucigramas de palabras, unas son en forma vertical y otras en horizontal.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El mensaje oculto

¿Esto como lo puedes usar en algún otro lugar?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La frutería de Saúl

que nuestros cálculos fueron correctos, pero si salen diferentes, entonces habrá que revisar dónde estuvo el error.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pedidos a domicilio

Recuerda que los días tienen 24 horas y que cada hora tiene 60 minutos o, dicho de otra forma, cuando juntas 60 minutos formas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El tiempo es oro

Pasemos a la siguiente que es arreglarte, es decir, vestirte y peinarse, ¿Cuánto tiempo los lleva hacer esto? anótalo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los animales más veloces

Esto es muy importante, porque forman una especie de equipo donde todos participan y todos obtienen como recompensa su alimento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Separamos el pedido

Énfasis: usa diversas formas aditivas para representar una fracción mixta. ¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Temas

De varias formas

De varias formas

Ver contenido

Contenido · Temas

Ubicación, formas y medidas

Ubicación, formas y medidas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pintemos las tradiciones de colores

Aprendizaje esperado: Observa distintas manifestaciones artísticas plásticas y visuales de formato

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Poesía tridimensional

performance, bodypaint, arquitectura, entre otros; así como los elementos que los conforman: textura, color, volumen, forma

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Observo y percibo para crear

performance, bodypaint, arquitectura, entre otros; así como los elementos que los conforman: Textura, color, volumen, forma

Ver contenido