Resultados para: «elementos-de-una-ofrenda»
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· Ficha de clase
Una clase, ¡de mucho cuento!
Una clase, ¡de mucho cuento!
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· Ficha de clase
¡Pero qué buenos adjetivos!
identifica las características de personajes, y escenarios, y establece su importancia en el cuento.
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· Ficha de clase
¡Cuántos cuentos cuentas!
Ahí sugiere buscar adjetivos y adverbios y usarlos en una narración de un cuento.
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· Ficha de clase
Explorando y armando información
conoce la función y las características gráficas de los folletos y los emplea como medio para informar a otros.
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· Ficha de clase
Las características de los folletos informativos
Las características de los folletos informativos
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· Ficha de clase
¡A buscar información!
que hemos revisado”
Cómo puedes darte cuenta el libro nos recuerda que nuestro folleto debe tratar de un tema de seguridad
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· Ficha de clase
A jugar con los cuentos
Lo primero que tienes que hacer es leer el cuento, elige uno que viene en un libro de texto “Histórico” es decir, de los
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· Ficha de clase
Conociendo la encuesta
conoce la función de las encuestas y la forma de reportar la información obtenida.
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· Ficha de clase
Elaboro preguntas y organizo mis datos
Un ejemplo de una tabla de frecuencia con la pregunta que te comenté al inicio de la clase.
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· Ficha de clase
Reportando los datos de la encuesta
Reportando los datos de la encuesta
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· Ficha de clase
¡La encuesta que no me cuesta!
Énfasis: selecciona un tema para realizar una encuesta.
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· Ficha de clase
“Juego y participo en mi comunidad”
de una pantalla, una o más personas interactúan por medio de un controlador.Ahora ya hay aplicaciones específicas con distintos
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· Ficha de clase
La trama de los cuentos
La trama de los cuentos
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· Ficha de clase
Ignacio Zaragoza, héroe nacional
identifica las características generales de las autobiografías.
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· Ficha de clase
Organizando información en diagramas
conoce la función y las características de los diagramas.
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