Contenido · Ficha de clase

Vamos a escribir adivinanzas

Para empezar, es importante definir qué es una adivinanza.

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Mi familia

¿Dónde nacieron mis abuelos?

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¿Quién escribe poemas?

Si se la pasaran sentados en el escritorio, ¿De dónde sacarían historias para contar o amores y desamores?

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Narrando las noticias

¿Dónde está la fecha? ¿Dónde está el título? ¿Dónde está la ilustración? ¡Qué buena noticia leíste!

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Lo que la reportera quiso decir

Aprendizaje esperado: emplea la paráfrasis en la redacción.

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Para comprender mejor: Leer y resumir

¿En dónde crees que haga falta un nexo?

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Representando a los textos narrativos

Vas a empezar el repaso con una entrevista a un texto narrativo.

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Dejando claro quién soy yo

Por eso es tan importante el día que empezó a leer, porque eso marcó el inicio de su gran camino por la literatura.

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

Emplea el orden cronológico al narrar.

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Conociendo a los personajes

¿Inicia con un suceso de la primaria o primero menciona cuando nació y en dónde?

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¡Terminamos nuestra revista!

Aprendizaje esperado : emplea algunos recursos para la edición de una revista (portada, contraportada

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¡En busca de rocas ocultas en mi texto!

¿En dónde podemos hallar la información?

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¡Haremos nuestra propia revista!

¿Dónde queda el archipiélago de las Islas Revillagigedo?

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Origami paso por paso

¿Dónde? Yo veo que sí le puse después de luego, en el paso uno.

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Los españoles llegan a Mesoamérica

llegaron por primera vez a la península no tenían quien les tradujera del maya al español, así que cuando preguntaron dónde

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