Resultados para: «comida-emocional»
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· Ficha de clase
Vamos a escribir adivinanzas
algo imaginario, otorgándole un nuevo significado, por ejemplo, en la frase: “tengo patas y no me puedo mover, llevo la comida
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· Ficha de clase
¿Tu boca de fresa es literal o figurada?
No se refiere a que esté frío, sino que no encuentra el equilibrio en sus emociones, o que está alterado.
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· Ficha de clase
De músicos, poetas y locos.
En esta sesión practicarás la lectura de poemas en voz alta, es una actividad que nos ayudará a compartir emociones con las
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· Ficha de clase
Mi familia
encargan del trabajo del campo, las madres enseñan el quehacer en la casa, como pueden ser el aseo, la elaboración de la comida
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· Ficha de clase
Los poemas y sus características
Los poetas expresan sus emociones y pensamientos a través de lo que escriben.
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· Ficha de clase
“Hoy a rimar no me voy a equivocar”
¡Se comió un montón!
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· Ficha de clase
Para comprender mejor: Leer y resumir
Muy bien, iremos diciendo una idea principal cada una,
“Se multiplica la compra de animales para regalar”.
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· Ficha de clase
Para recrear la imaginación
siembra, también cuando escuchan a las mamás arrullar a sus niños pequeños o cuando se refieren a la naturaleza que los cobija
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· Ficha de clase
La caída del imperio mexica
Hemos comido palos de colorín.
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· Ficha de clase
Consecuencias de la caída de Tenochtitlan
Algunos de sus ingredientes como los chiles y el chocolate son originarios de la cocina indígena.
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· Ficha de clase
De chile, mole y pozole. El mestizaje cultural en la Nueva España
Es posible que recuerdes que en las sesiones del ciclo escolar pasado aprendiste sobre la herbolaria y la comida prehispánica
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· Ficha de clase
Una receta mestiza
Énfasis: los sabores de la comida tradicional mexicana.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
De los viajes de exploración a la conquista. Repaso
África, muchas veces, a través del Galeón de Manila y que, junto con los productos prehispánicos, dieron como resultado la comida
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· Ficha de clase
De los viajes de exploración a la conquista. Repaso Parte II
, sobre todo, especias como la pimienta, la canela, el clavo las cuales eran muy importantes por que permitían que la comida
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· Ficha de clase
El virreinato de la Nueva España
Pon mucha atención al video, observa la ropa que se usaba en esa época, como se expresaban, la comida y las actividades a
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