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Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano

Observa e imitar los movimientos y las posiciones corporales de las personas de las imágenes; niños, adolescentes y adultos

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Reconozco y construyo

Para esta actividad necesitarás de un tambor, si no lo tienes puedes pedirle prestado a tu mamá, papá o algún adulto

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¡Así se baila!

Canta la siguiente canción “EL BARCO CHIQUITO” Había una vez un barquito chiquitito

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¿Me muevo o no me muevo?

Todas y todos son creativos y es importante desarrollar esta cualidad en las personas, ya sean niños o adultos, se puede

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Rockola Musical

Muchos niños y adultos tienen diferentes gustos al elegir la música, depende de su estado de ánimo, pop, la música de banda

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El ritmo y mi cuerpo

utilizaremos un par de cucharas de metal y otras de cucharas de madera durante la clase, es necesario que las soliciten a un adulto

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Escucho y produzco

Si requieres apoyo puedes pedirle a un adulto, papá, mamá o a quien esté contigo.

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Las cosas que escucho

Es muy probable que los adultos de mayor edad recuerden este sonido ya que poco a poco su uso fue cobrando una mayor importancia

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Música de mi corazón

A las hojas le debes hacer orificios con una perforadora, siempre teniendo cuidado y con la supervisión de un adulto, una

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Los festejos en la escuela

buena fortuna o visitar a los suegros, además, se entrega dinero en un sobre de color rojo, llamado “hong bao” a niños y adultos

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Imaginar y sentir danza

imaginaba que estaba en un bosque, casi hasta podía sentir un poco de frío y me daban muchas ganas de salir a brincar sobre charquitos

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Los andares de mi familia

También hay hermanos grandotes y chiquitos, cómo los que se te muestran a continuación: Papá https

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Andares y caminos

En esta primera imagen verás a un adulto y a un niño pequeño.

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Como lo dice el libro: hagamos teatro

Mientras simulas el caminar de un adulto puedes ocupar la siguiente pieza musical.

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El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

Y si hace movimientos chiquititos nos indica piano, que quiere decir bajito.

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