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El Galeón de Manila
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El Galeón de Manila
reconoce la transformación que sufrieron las actividades económicas a partir de la consolidación de la Nueva España.
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La ciencia, el arte y la educación con las reformas borbónicas
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La ciencia, el arte y la educación con las reformas borbónicas
Academia de San Fernando de Madrid, España.
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Ciudades novohispanas como centro de desarrollo cultural y económico
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Ciudades novohispanas como centro de desarrollo cultural y económico
Piezas clave: Plaza mayor de la Ciudad de Méxicohttps://www.youtube.com/watch?
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El papel de las mujeres en la sociedad novohispana II
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El papel de las mujeres en la sociedad novohispana II
En la sesión del día de hoy, continuarás la revisión acerca de los roles que desempeñaron las mujeres en la Nueva España.
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Tradiciones que perduran
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Tradiciones que perduran
Se cree que la intención fue tener una válvula de escape de las tensiones sociales.
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La transformación de la vida cotidiana
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La transformación de la vida cotidiana
o el hogar, en su mayoría a costos sociales y ambientales muy altos.
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Tres siglos en la construcción de una nación
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Tres siglos en la construcción de una nación
reconoce en fuentes de la época los rasgos de la cultura material y la organización social en la Nueva España.
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La herencia cultural del Virreinato
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La herencia cultural del Virreinato
Al llegar esta festividad a la Nueva España, se mezcló con una tradición prehispánica.
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Costumbres y vida cotidiana I
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Costumbres y vida cotidiana I
Los hijos de estos matrimonios privilegiaban, sobre todo, al hijo mayor varón quien, en la mayoría de los casos, heredaba
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Costumbres y vida cotidiana II
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Costumbres y vida cotidiana II
¿Qué pasaba en otras partes del mundo, mientras esto sucedía en Nueva España?
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Lo que quedó en el tintero: el papel de las mujeres en el México prehispánico
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Lo que quedó en el tintero: el papel de las mujeres en el México prehispánico
bola de plumas cayó del cielo, ella la guardó en su vientre y más tarde, cuando trató de buscarla, se dio cuenta que estaba
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Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I
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Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I
El texto ha sido parcialmente modificado para su mayor comprensión.
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Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II
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Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II
¡Hasta el próximo ciclo escolar! Estimada y Estimado Estudiante: Con esta clase se concluye el ciclo escolar 2023-2021.
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Panorama del periodo. Siglo XVIII novohispano
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Panorama del periodo. Siglo XVIII novohispano
reconoce y ubica en el tiempo y el espacio los principales procesos de la historia de la Nueva España entre 1750 y 1810.
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Las fuentes históricas
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Las fuentes históricas
contaba con veinte familias, y en una época en que tan poco o nada se cuidaba de la educación de la juventud, no había escuela
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