Resultados para: «reformar-a-la-sociedad»
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reformas?
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· Ficha de clase
¡A leer las imágenes!
¡A leer las imágenes!
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· Ficha de clase
Ignacio Zaragoza, héroe nacional
Vamos a ver un video que nos ilustra este dato, pero hay que recordar que fue grabado antes de la actual pandemia que nos
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· Ficha de clase
La trama de los cuentos
La trama de los cuentos
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· Ficha de clase
Para comprender mejor: Leer y resumir
Y recuerda que, si necesitas recordar los pasos a seguir para elaborar correctamente tu resumen, puedes consultar la pág.
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· Ficha de clase
Narrando las noticias
conoce la función y los tipos de texto empleados en un periódico.
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· Ficha de clase
Lo que la reportera quiso decir
Lo que la reportera quiso decir
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· Ficha de clase
Una clase, ¡de mucho cuento!
Vamos a continuar con la segunda ficha.
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· Ficha de clase
¡Pero qué buenos adjetivos!
a salvar vidas.
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· Ficha de clase
¡Cuántos cuentos cuentas!
Utiliza correctamente la ortografía y las comas al listar las características.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Explorando y armando información
conoce la función y las características gráficas de los folletos y los emplea como medio para informar a otros.
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· Ficha de clase
Las características de los folletos informativos
conoce la función y las características gráficas de los folletos y los emplea como medio para informar a otros.
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· Ficha de clase
¡A buscar información!
¡A buscar información!
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· Ficha de clase
A jugar con los cuentos
A jugar con los cuentos
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· Ficha de clase
Conociendo la encuesta
Conociendo la encuesta
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· Ficha de clase
Elaboro preguntas y organizo mis datos
emplea cuestionarios para obtener información, y reconoce la diferencia entre preguntas cerradas y abiertas.
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