Resultados para: «punto-de-partida_1»
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partida?
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· Ficha de clase
¡En busca de rocas ocultas en mi texto!
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· Ficha de clase
¡Investigamos con buena ortografía!
identifica la utilidad de títulos. Subtítulos, índices, ilustraciones y recuadros en un texto.
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· Ficha de clase
¡Terminamos nuestra revista!
emplea algunos recursos para la edición de una revista (portada, contraportada, créditos, secciones, índices).
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· Ficha de clase
Conociendo a los personajes
iidentifica las características generales de las autobiografías.
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· Ficha de clase
Con la línea del tiempo llegan los recuerdos
Por último, todos estos hechos son narrados en tiempo pasado ya que sucedieron en algún punto de la vida de la persona que
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· Ficha de clase
Dejando claro quién soy yo
Usaras de manera adecuada palabras y frases que indiquen sucesión temporal, relación de causa y efecto, así como de puntos
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· Ficha de clase
Representando a los textos narrativos
identifica los elementos y el orden de presentación en la escritura de un texto narrativo.
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· Ficha de clase
Hablamos de artículos de divulgación científica con mucha diversión
Hablamos de artículos de divulgación científica con mucha diversión
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· Ficha de clase
Leer para disfrutar
Nació en Vicuña, Chile, el 7 de abril de 1889 y murió en Nueva York el 10 de enero de 1957.
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· Ficha de clase
Te quiero decir lo que siento
expresa lo que piensa acerca de un texto.
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· Ficha de clase
“Hoy a rimar no me voy a equivocar”
reflexionar sobre la forma sonora y gráfica de las palabras dentro de un texto.
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· Ficha de clase
Vamos a escribir adivinanzas
juega con los parecidos sonoros y gráficos de las palabras.
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· Ficha de clase
¡La fuerza de mis raíces!
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· Ficha de clase
¿Tu boca de fresa es literal o figurada?
¿Tu boca de fresa es literal o figurada?
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· Ficha de clase
¡El periódico Perico!
identifica la disposición gráfica (tipos y tamaños de letra, columnas, entre otros) de las notas periodísticas.
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