Contenido · Ficha de clase

Las palabras clave de una canción

¡Muy bien niñas y niños!

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

Haciendo los movimientos para que las niñas y los niños en casa puedan aprender la canción.

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Una deliciosa ensalada

Es momento de una nueva receta ¿Están listas, niñas y niños?

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Las partes de la receta

¡Niñas y niños, pongan atención! Canción. Parts of a recipe.

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Las partes de la receta

¡Niñas y niños, pongan atención! Canción. Parts of a recipe.

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Lake animals

Muy bien niñas y niños. Look at the illustration and answer the question.

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Resolvamos las dudas de Paty

¡Gracias por acompañarnos, niñas y niños!

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Preguntando por los objetos del aula

¡Bien hecho, niñas y niños!

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

A continuación, te comparto los cometarios de niños y niñas de primer grado.

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Calaveras que riman y que nos animan

Observa los ejemplos que algunas niñas enviaron: Rocío de Chihuahua dice que el nombre se escribe igual que

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Rima, rimando; canta, cantando

Observa las sugerencias que las niñas dan, si realizas los cambios, quedaría de la siguiente forma: Este torito

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Nosotros y el barro

Fuente de imagen: http://crespial.org/unesco-busca-fortalecer-la-cultura-alfarera-en-ninas-y-ninos-de-simbila-piura

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Palabras y más palabras

Lee las opiniones de algunas niñas y niños: Blanca nos comparte que ambos nombres le parecen muy raros y que

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Las leyendas explican el mundo… con imaginación

Antes de empezar con la lectura, observa algunas aportaciones de niños y niñas como tú: Lizbeth comparte con

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Investigo, escribo y dibujo mis ideas

propias de niñas y otras que sólo pueden hacer los niños.

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