Resultados para: «entero»

13355 resultados
Grupos culturales y su influencia en la identidad
Contenido · Ficha de clase
Grupos culturales y su influencia en la identidad
expresiones y manifestaciones familiares como los valores, las costumbres, la música, el tipo de vestimenta, la lengua, entre
Ver contenido
Grupos sociales y su influencia en la identidad
Contenido · Ficha de clase
Grupos sociales y su influencia en la identidad
Son pautas de comportamiento que regulan la relación entre sus miembros.
Ver contenido
Componentes de mi identidad
Contenido · Ficha de clase
Componentes de mi identidad
están en tus entornos; por ejemplo, la información que recibes, los valores, las actividades, los gustos y las normas, entre
Ver contenido
¿Qué es la identidad personal?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué es la identidad personal?
Algunas características del entorno son las costumbres, las tradiciones, el idioma, las normas, entre otras.
Ver contenido
Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad
Contenido · Ficha de clase
Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad
Por ejemplo, distinguimos entre lo que es bueno y malo, y relacionamos las causas con los efectos.
Ver contenido
Ejerzo mi derecho a la salud
Contenido · Ficha de clase
Ejerzo mi derecho a la salud
También, escucha a Gael y a Natalia, quienes explican de qué forma las y los adultos con los que interactúan en su entorno
Ver contenido
Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona
Contenido · Ficha de clase
Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona
Al centro, dibuja un círculo principal, donde van a anotar: “Mi identidad y cuido de mí”, y alrededor dibuja entre cinco
Ver contenido
¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
Reflexionaste sobre la relación y diferencia entre la empatía y la solidaridad.
Ver contenido
La educación para la paz, una forma de aprender a convivir
Contenido · Ficha de clase
La educación para la paz, una forma de aprender a convivir
, ¿cómo vives la cultura de paz entre los integrantes de tu familia?
Ver contenido
La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia
Contenido · Ficha de clase
La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia
Asegurar que exista igualdad de derechos y oportunidades entre mujeres y hombres.
Ver contenido
Algunas experiencias de la no violencia
Contenido · Ficha de clase
Algunas experiencias de la no violencia
del psicólogo Francisco Cervantes, quien habla de las ventajas y necesidad de realizar luchas en la actualidad y en el entorno
Ver contenido
La no violencia ante el conflicto
Contenido · Ficha de clase
La no violencia ante el conflicto
de Luis, a pesar de que hubo conflicto con insultos y golpes, logró solucionarlo de forma pacífica mediante el diálogo entre
Ver contenido
En el conflicto ambas partes sentimos
Contenido · Ficha de clase
En el conflicto ambas partes sentimos
También es importante señalar que las habilidades socioemocionales están basadas en el diálogo respetuoso entre las personas
Ver contenido
Comunicación eficaz para establecer acuerdos
Contenido · Ficha de clase
Comunicación eficaz para establecer acuerdos
de entender cómo y por qué se siente de tal o cual manera una persona; sino que también te pide aprender a diferenciar entre
Ver contenido
Acordar para solucionar las diferencias
Contenido · Ficha de clase
Acordar para solucionar las diferencias
Estas son, entre otras.
Ver contenido
Filtros