Contenido · Ficha de clase

Para comprender mejor: Leer y resumir

Al concluir la actividad te darás cuenta de que, en ocasiones, solo con ver la imagen o la fotografía, acompañada del título

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Narrando las noticias

conoce la función y los tipos de texto empleados en un periódico.

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Lo que la reportera quiso decir

emplea la paráfrasis en la redacción.

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Una clase, ¡de mucho cuento!

identifica las características de personajes, y escenarios, y establece su importancia en el cuento.

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¡Pero qué buenos adjetivos!

identifica las características de personajes, y escenarios, y establece su importancia en el cuento.

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¡Cuántos cuentos cuentas!

en tu lengua materna.

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Explorando y armando información

Así es, aunque parecen algo distintos en su forma, todos estos materiales guardan características en común.

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Las características de los folletos informativos

folletos en casa, búscalos y revisa que correspondan a lo visto en clase.

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¡A buscar información!

Mientras tanto, ve a tu libro de texto de español tercer grado, página 44, para descubrir las actividades que en este punto

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A jugar con los cuentos

Abre tu libro de texto en la página 124 en donde encontrarás instrucciones para realizar la actividad.

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Conociendo la encuesta

El reto de hoy: Realiza una actividad para revisar lo aprendido en esta clase, tienes que encontrar el concepto que debe

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Elaboro preguntas y organizo mis datos

Con las preguntas elaboradas, aplica la encuesta a varios integrantes de tu familia que se encuentren en casa.

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Reportando los datos de la encuesta

Vamos a centrarnos en las partes del texto, nos indica que son tres.

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¡La encuesta que no me cuesta!

en tu lengua materna.

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“Juego y participo en mi comunidad”

“Juego y participo en mi comunidad”

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