Resultados para: «generar»
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· Ficha de clase
“Reducir y reusar para el ambiente cuidar”
Aprenderás sobre el uso de los recursos y cómo manejar los residuos para generar un menor impacto en la naturaleza.
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· Ficha de clase
Textos expositivos, aún hay un poco más…
La introducción, presenta una breve explicación del tema que se va a presentar, para darle un contexto general al lector
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· Video
Aprender con los oídos
En este capítulo, además de revisar las capacidades educativas de los podcast, haremos una guía para generar un criterio
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· PDF
Sesión 4. Repositorio de materiales didácticos. Módulo 4. Diseño del Proyecto Comunitario (Guerrero)
diagnóstico de áreas de oportunidad, la construcción de metas, la definición de beneficiarios y los elementos del proyecto para generar
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· Ficha de clase
Conociendo mis derechos
Es deber de la familia, la comunidad a la que pertenecen, del Estado y, en general, de todos los integrantes de la sociedad
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· Ficha de clase
Resolución de problemas integradores. Sentido numérico y pensamiento algebraico I
Se trata de la fórmula general.
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· Ficha de clase
Expresiones que jerarquizan
Sin embargo, la jerarquización también consiste en partir de la información más general a la más específica o particular.
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· Ficha de clase
Expresiones que jerarquizan
Sin embargo, la jerarquización también consiste en partir de la información más general a la más específica o particular.
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· Ficha de clase
Resolución de problemas integradores. Sentido numérico y pensamiento algebraico I
Se trata de la fórmula general.
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· Ficha de clase
Decidir por el bien común
Es importante anotar que los derechos digitales no son los únicos que han generado el rápido avance científico y tecnológico
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· Ficha de clase
Decidir por el bien común
a un tiempo y contexto, pues reflejan situaciones de vida concretas, por lo que las dimensiones pueden modificarse y generar
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· Ficha de clase
La factibilidad de los sistemas tecnológicos
Como primer punto recuerda que la importancia de evaluar los sistemas tecnológicos reside en la información que generan,
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· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa
La relación de que 3 personas tardan 12 horas genera el producto 3 por 12.
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· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa
La relación de que 3 personas tardan 12 horas genera el producto 3 por 12.
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· Ficha de clase
Equidad de género
Distinguir la diferencia entre las palabras “sexo” y “genero”.
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